春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。告别了热闹欢腾的兔年春节，踏上工作的新征程。新学期承载新梦想，新征程孕育新希望。为进一步提高我校德育工作的实效性，确保新学期工作有条不紊地开展，2023年2月10日下午，我校召开了班主任工作会议。焦溪小学副校长金建瑛、学生发展中心顾晓岚、刘丹和全体班主任参加了此次会议，会议由学生发展中心主任顾晓岚主持。

首先，资深班主任翟晓丽老师从“以人为本”、“实用美观”、“自主创新”、“讲究童趣”四个方面分享了自己在创建班级文化方面的经验和思考。翟老师强调：“只有营造了良好的班级环境，才能促进学生身心健康发展。”

资深班主任朱晓英老师以“我的情绪我做主”为主题，和大家分享了一个育人故事。故事中的主人公“小布”缺乏安全感，犯错不敢承认，选择伤害自己。朱老师第一时间与家长联系，挖掘孩子行为背后的深层原因，召开心理教育班队课，和班级内的孩子们一起探求合理表达情绪的方法，时不时和他谈心。渐渐地，笑容开始频繁出现在“小布”的脸上。

丁雨莲老师带领大家学习了班队活动的要求和焦溪小学少先队“红领巾奖章”争章活动实施方案。丁老师明确本学期班主任老师要将安全教育、环境教育、健康教育、法制教育等专题教育纳入生命教育课程中。着力落实“红领巾奖章”争章活动，构建少先队员阶梯式成长激励体系。

接着，学生发展中心副主任刘丹老师对新学期各项班主任常规工作的展开做了简要布置与强调。刘主任从成长出彩行动、专业出彩行动、课程出彩行动三个方面展开，对本学期的重点工作进行了部署。

会议的最后，金建瑛副校长先对开学集市活动的成功举办给予肯定，并提出新的希望和要求：一是抓实常规工作，关注言行举止。安排好学生的岗位，让每个孩子有事可做，有责任，有担当。二是加强学生心理健康教育，重视和欣赏每个学生。接纳他们，常与他们谈心。三是重视劳动教育。

知所从来，思所将往，方明所去。新学期第一次班主任会议，给各位班主任在新学期的工作指明了方向，也为学校工作的顺利开展奠定了坚实的基础。所有班主任将从“心”开始，谱写兔年学校德育工作新的篇章。

（焦溪小学供稿撰稿：朱嘉文摄影：朱晓虎审稿：刘丹）