春水初生,春林初盛,焦溪小学居家学习奏响“春日变奏曲”。

如何给学生的自主学习提供更细致合理的指导和帮助？如何让家长在居家生活中对孩子的学习更加放心？焦溪小学的老师们群策群力，为家长和孩子们提供了服务平台，线上家访正在进行时。

摸底排查 点对点规划

居家初期,我们就组织全体班主任对学生的居家情况进行了排查：有没有在管控区的？谁白天无家长看护？家长在防疫一线的，居家没有在线学习条件的……只有多体谅各种家庭的难处，了解家长的需求，贴近学生的实际，才能让线上家访更有针对性。针对每个班级家长参与调查的问卷结果，汇总数据，进行点对点的规划。

线上会议 工作部署

班主任腾讯视频会议及时召开，我们拟定实施方案，决定由班主任协调好科任老师组成线上家访团，要求各科老师认真做好线上家访，制定方案，通过各种渠道，开展1+n的“云”家访，确定与全校所有学生及家长进行点对点线上沟通、交流，指导学生居家生活和学习，激发学习兴趣，特别是让学生居家也能与老师面对面。

云端相约 见你如面

本周我们和家长们、孩子们如约一个接一个云见面，微信、钉钉、QQ、电话……忙碌中，看到的是一张张亲切的笑脸展现在屏幕上，听到的是一句句关切的问候通过无线电波传送。老师有计划、针对性地与家长叙语，了解孩子居家的实际情况，排忧解难，关注孩子的居家心理，了解家长的迫切需求。关心与问候常在，鼓励与肯定并存。家长和孩子们也从云端感受到来自老师的关爱，感激之情溢于言表。

隔着的是屏幕，隔不断的是家校互动、师生温情。让我们在这特殊的三月里，云端相见，如沐春风。

撰稿:张叶