有一个光荣的组织，叫中国少年先锋队；有一种光荣的称呼，叫中国少年先锋队队员。为深入贯彻落实《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》文件精神，进一步推动少先队评价机制、激发一年级预备队员的光荣感、自豪感，增强他们的仪式感和使命感。 近日，焦溪小学一年级开展了“光荣入队章”集星争章活动。

加入少先队要达到“六知、六会、一做”的标准，之前一年级的辅导员对预备队员进行了充分的队前教育，激发了预备队员对少先队组织的向往，为“集星争章”做好了充分的准备。

我校《“光荣入队章”集星争章卡》包括基础章和特色章两大类，其中基础章包括红星章、红旗章和火炬章；特色章包括爱心章、才能章和实践章共计6种奖章。这些奖章的设置，全方位多角度激发了预备队员们的入队热情。

本次考核组由少先队大队部成员及高年级学生组成，“小考官们”态度温和、耐心细致，认真考核每一项内容。

面对“主考官”，每一个一年级的小朋友既兴奋又紧张，他们争先恐后地参与考核，大家都想一次通关，早日成为一名光荣的少先队员。

通过本次活动，加深了一年级预备队员们对少先队组织的认识，激发了他们对少先队组织的渴望，也培养了他们争先创优的意识。大家在游戏中学习，在活动中成长。相信在未来加入少先队的他们一定会倍感珍惜。这次考核活动，将永远印在孩子们的脑海中，成为生命中的美好记忆！

（焦溪小学供稿  撰稿：朱嘉文  摄影：刘丹）