焦溪小学英语学科环境教育渗透计划表
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课 题
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环境教育渗透内容
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3A
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Unit3 This is my father
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告诉学生水果赖以生存的树木是我们人类的好朋友,每一个人都应该保护花草树木，不乱砍乱伐。
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Unit8Let’s go to the park
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告诉学生在公园这样的公共场合不能随地扔垃圾，要将垃圾扔到垃圾桶里，同时垃圾要分类放。
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Unit 10 Thank you
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告诉学生我们喝的牛奶是牛身上挤出来的，牛是我们应该保护的动物，牛浑身上下都是宝，保护牛这样对我们人类有益的动物。
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3B
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Unit1 My school bag
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本单元的单词教学时，让学生了解到要节约学习用品，让其起到再利用的价值；另外也要教育学生不要乱涂乱画，保护环境。
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Unit 8 I’m hungry
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本单元所学的单词都是关系到食物、饮料，教育学生要养成健康的饮食习惯，不可暴饮暴食。
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Unit9 Shopping
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本单元所学的是如何去商店购物。在学了一些服装的单词后，渗透保护环境和节约能源的意识。
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4A
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Unit 2 In a toy shop
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学习动物单词以后，渗透保护动物的意识，让学生维护身边的自然环境，让动物有一个美好的家园。
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Unit6Whose gloves?
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学习了“E”部分以后，教育学生勤俭节约，渗透节约能源的意识。
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Unit 8 In class
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在学习了句型“Don’t draw in your book.”这个句型后，教育学生爱护室内的桌椅等公共物品，给同学们营造一个良好的学习环境。
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4B
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Unit 4 Buying fruit
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本单元的单词教学时，让学生了解到如果我们要吃到品质优良的水果，必须注重周围环境的保护，否则我们吃了水果后有百害而无一例。
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Unit 6 Let’s go by taxi
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本单元所学的单词时公共场所，教学中教育学生在公共场所时，一定要注意维护它们的卫生，给大家营造良好、舒适的环境。
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Unit7 At a snack bar
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本单元所学的是如何去商店购物。在学了一些食品的单词后，渗透保护环境的意识，教育学生不乱扔果皮、包装袋等，自觉维护公共场所的卫生。
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5A
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Unit1The first day at school
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教育学生要爱护环境，保持家里的卫生。爱护公共财务，在公共场所更要保持卫生。
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Unit2A new house
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教育学生要爱护家庭卫生，不要乱扔垃圾，时刻注意讲卫生。
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Unit6Doinghousework.
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本单元都是表示行为的一些动词，在教学过程中教育学生要多做力所能及的事，以保持周围环境的整洁，减少能源的浪费。
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Unit8 A camping trip.
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教育学生要热爱大自然，保护大自然。
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5B
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Unit 3 Hobbies
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学习本单元单词和句型后，教育学生从小就要培养良好的兴趣爱好，特别是要爱护周围的花草树木，多栽花种草，为我们的世界贡献一份绿。
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Unit8Attheweekends
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热爱昆虫，保护昆虫。
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6A
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6A Unit 1 Public signs
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爱护大自然，保护周围环境
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6A Unit 5 On the farm
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保护周围环境，爱护动植物
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6A Unit 6 Holidays
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懂得节俭，不要暴饮暴食
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6B
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6B Unit 3 Asking the way
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保护周围环境，不损坏公共设施
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6B Unit5 The seasons
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保护周围环境，注意安全
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6B Unit6 Planning for the weekend
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爱护大自然，保护周围环境
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