中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且对培养学员良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

此次我们教学所针对的对象是中高年级的孩子。他们在上课期间就已经学习了基本笔画的书写方法。所以在暑假硬笔书法活动中，我们将着重教学偏旁部首的写法。下面我们将结合学员的认知规律特设计以下教学计划。

一、教学目标

1、进一步形成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

3、对小学生的写字提出严格要求，那就是六个字：“规范、端正、整洁”。

二、具体措施

1、教给正确方法

在书法教学中首先要教给学员正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是要求学员注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学员不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。

2、加强书法训练

汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学员遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。我将会定期板书一些句子或者古诗，让孩子们能够注意字的大小统一，写到整体美。

3、开展书法活动

为了体现学员一个时期的书法学习程度和训练结果，在班级内可开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛，开辟班级写字园地等等。

三、活动内容安排

楷书笔画的写法_____ 折(横折,竖折)、提+例字练习
楷书笔画的写法_____ 钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) +例字练习
楷书笔画的写法____  钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) +例字练习

楷书笔画的写法____  捺+例字练习

永字练习，含“永”字各笔画的例字练习

整体章法练习 

创作练习  

成果展示