让少年宫成为孩子的乐园
——2014年度武进区“和爱”乡村学校少年宫工作总结
本年度，武进区“和爱”乡村学校少年宫在上级领导的关心与指导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调的发展。
一、努力抓好各项工作
1、制定了切实可行的少年宫活动实施方案、建设规划，选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了国际数棋、鼓号队、绘画、乒乓球、书法等十二个活动项目，近五百名学员参加了各个项目组，周一至周五16：30～18：30，周六上午7：30～9：30，下午3：00～5：00开展活动；暑期周一至周六上午7：30～10：30，下午3：00～5：00开展活动。真正做到了定人，定时间，定地点，定内容，确保了活动的有序开展。
2、制订完善了乡村学校少年宫工作职责及组长职责、副组长职责、少年宫辅导员职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则等，为更好地开展工作提供了有力的保障。
3、注重激发孩子的兴趣。为了让更多的孩子参加“和爱”乡村学校少年宫活动，我们加大宣传力度，鼓励有特长、对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。我们还注重加强与家长的沟通交流，使家长能支持学校少年宫工作。学校免费为全体学员提供活动器材，真正发挥了公益服务职能。
4、创设整洁、优美的少年宫环境。为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境，我们一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每二周一次的大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用夕会、班会等时间，宣传教育，通过红领巾监督示范岗将文明习惯养成教育制度化、经常化。
5、加大投入，努力改善办宫条件。我校每年注重少年宫的资金投入，今年共投入五万多元加大了设施设备的修缮与添置，用于乡村少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，并添置了相关的活动器材。各种活动室配备逐渐到位，现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。
二、取得的各类成果
一分耕耘，一分收获。一年来，“和爱”乡村学校少年宫在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。各项活动井然有序，学员在知识技能、道德情感、文明礼仪等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实，取得了丰硕的成果。集体获《中国儿童报》第十一届铅笔字大赛最佳组织奖，获全国少年儿童“爱我中华 知我海疆”征文和知识竞赛活动组织奖，获江苏省第十三届中小学生健康教育知识竞赛活动优秀组织奖，获2014年度《关心下一代周报》优秀先进集体，获常州市“生命之水”主题教育活动优秀组织奖，舞蹈《城市的马路》获武进区一等奖，《红绿灯》获区自护情景剧比赛二等奖。国际数棋项目组在第八届武进区数棋比赛中获团体一等奖，学员获得6个一等奖，6个二等奖，在第七届常州市数棋比赛中获男子组团体一等奖，女子组团体二等奖，学员获得5个一等奖，8个二等奖，3个三等奖。航模项目组在武进区第八届中小学生航空模型竞赛中获团体一等奖，学员获得3个一等奖，5个二等奖，3个三等奖，朱晓虎、黄海龙被评为第八届武进区航空模型比赛优秀教练员。在2014年武进区中小学生书画摄影比赛中朱逸程同学获一等奖，朱婷同学获三等奖。朱颖的民乐《林冲夜奔》获武进区器乐比赛二等奖，赵飞扬的西洋乐《浏阳河》获武进区器乐比赛三等奖。
三、目前存在的问题
资金的缺乏，场地的限制制约了乡村学校少年宫的发展和壮大。专业辅导教师缺乏，也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算与规划
1、高度重视“和爱”乡村学校少年宫的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，添置必备的硬件设施和活动器材，设立专用活动室，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
2、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把“和爱”乡村学校少年宫建成示范基地。
3、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把“和爱”乡村学校少年宫工作做得更加完善。
4、继续发展自身的优势，努力创造条件，使“和爱”乡村学校少年宫开展的项目逐渐增多，面向社会，使规模和气势逐渐壮大，真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长，让少年宫成为孩子们的乐园！
“和爱”乡村学校少年宫
2014年12月
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