焦溪小学2017年寒假读书活动倡议

亲爱的同学们：

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”是的，如果将教材比作一朵花、一滴水，课外阅读就是灿烂的花园、无垠的大海。在寒假来临之际，我们倡议开展如下读书活动：

1. 共读。我们邀请家长、老师共读一本书，假期中与父母、老师交流。

2. 逛书店。与父母，或与伙伴，或独立去一次书店，至少买一本自己喜爱的书，或者小伙伴们推荐的书。

3. 《我的阅读成长册》。设计制作《我的阅读成长手册》。（可画，可写；可摘录，可写感受；提倡每天阅读半小时；提倡父母共读，记录下交流内容；强调个性化有创意。），开学后组织评比。

4. 小思阅读平台“寒假小达人”。从寒假开始，我校“小思阅读平台”尝试启动啦。同学们可以充分利用这个平台阅读，记录读书足迹，参加答题。具体操作见《小思阅读平台“寒假小达人”评选活动指南》。（请老师、家长给予指导帮助）。新学期，我们将评比小思阅读平台首批“小达人”。

【第3、第4两项活动，可根据自己的喜好二选一，或两项活动都参加。】

5. 优秀读后感评比。 4-6年级同学至少撰写一篇高质量的读后感，参加班级、学校以及市《好书伴我成长》读后感评比。

最后，预祝大家度过一个愉快美好的寒假！

常州市焦溪小学

2017年1月10日

附：

小思阅读平台“寒假小达人”评选活动指南

1. 登录“常州市焦溪小学·小思阅读平台”， 网址：{域名已经过期}

（1）电脑端：输入账号（账号密码会在放学前下发。）

（2）移动端（手机、IPAD）：扫描个人卡片上二维码即可登录。（卡片将在开学后。）

2. 首页“常州市焦溪小学·寒假推荐书单”版块，点击版块内容；

3. 进入“寒假推荐书单”版面，浏览学校特别向学生推荐的寒假书目及主要内容。相应的书籍，都可以在首页“学校推荐”栏目中找到。

4. 如何开始阅读一本书？

（1）进入书籍页面 点击相应书籍

（2）认真阅读 点击”开始读”,然后， 请在家或在学校认真阅读书籍（纸质书，根据班级共读和个人阅读需要，自行准备。）

（3）评分 点击 “已读完”，确认，评分。

（4）答题 点击“去答题”，获得积分。

（5）评论 点击“写评论”，发表评论，与其他小伙伴分享交流。

（6）写笔记 点击“撰写读书笔记”。

5. 老师、家长可以做什么？

（1）您可以根据自己孩子的需要，选择部分书目，准备书籍，并指导孩子进行阅读。

（2）您可以帮助孩子查看自己的阅读轨迹。

“寒假阅读小达人”将在寒假结束后进行评比。孩子阅读推荐书的情况、登录次数、阅读本数、阅读页数、积分增长、答题正确率和读书评论数，都会纳入评比指标。

欢迎您和孩子一起参与，多阅读，多记录！

具体活动介绍以及阅读平台使用过程如有疑问，您可以关注微信公众号“上海青少年创新发展中心”并留言询问。