"好书伴我成长”暑期阅读倡议书
亲爱的同学们：
暑假即将开始，首先预祝大家假期愉快！
为深入推进素质教育，激发阅读兴趣，养成优秀的阅读品质， 滋养每个人的童年，为美好的未来奠基，我校决定开展2016年“好书伴我成长”读书活动，现倡议如下：
1、共读。亲子、师生共读一本书，假期中与父母交流，开学后开展班级读书会，师生交流。
2、逛书店。与父母，或与伙伴，或独立去一次书店，至少买一本自己喜爱的书，或者小伙伴们推荐的书。
3、制作个性化《我的阅读成长册》。请老师指导，父母帮助，设计制作《我的阅读成长手册》。（可画，可写；可摘录，可写感受；提倡天天有记录；暑假至少完成6次记录；强调个性化有创意。）这本亲自制作的手册，将跟随你一个学期，记录你整个暑假和新学期的读书经历。学校、班级会以此为依据评比“读书之星”。
4-5年级同学至少撰写1篇高质量的读后感或读书故事（600-800字）参加班级、学校评比。
4、建设班级网站。各班在焦小网站“班级主页”建“2016‘七彩夏日’暑假共读交流帖”。老师、同学、家长都以回复的形式跟帖交流，留下飘着书香的足迹，建设优秀班级读书帖。
新学期，我们将开展暑期读书评比活动，对表现突出的个人和班级进行表彰。同时，下学期拟开展“金波”作品主题阅读，建议大家可选购读“金波”爷爷的书。现在市场上有两个“金波”，大家注意区别是80岁的金波爷爷的作品。
再次祝愿大家度过一个充实而愉快的暑假！
常州市焦溪小学
2016年6月
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