争做学习的小主人
——五(1)班队活动设计
焦溪小学 周锭
一、活动目的:
自学能力是自主学习的核心,要成才就要有自学能力,灵活掌握自学方法,是走向成功的必由之路。根据目前有的同学缺乏自信,缺乏主动性,采用这种形式,可以使学生在轻松的活动中,感受到自主学习的重要性,使学生懂得积极而主动地学习,是学习成功的关键,学习中美酒沉醉其中,乐趣无穷,可以说主动学习是学习成功的关键,自主学习还要注意心中有集体,要知道我们每个人是集体中的一员,从小热爱我们的集体,勤奋学习为集体争光,将来才能成为对国家有用的人,想做学习的主人,先做时间的主人,学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
二、活动准备:
(1)由小队长带领收集材料
(2)诗朗诵、小品、舞蹈、笑话、录像片、录音带、歇后语、三句半。
三、队会过程:
高:首先感谢同学们对我的信任。 我们一定尽力组织好这次队会。Thank you.
张:我们每个同学都有自己的理想。有的同学想当宇航员,有的想当科学家,有的想当教师,那么怎么才能实现自己的理想呢?
讨论:A我认为要想实现自己的理想,就应该珍惜时间,勤奋学习。
B我认为要实现自己的理想,就应该上课注意听讲,课后认真完成作业,打好知识的基础,否则就不能实现自己的理想。
C我认为要实现自己的理想,还应该多读课外书,开拓视野,增长知识,为实现自己的理想做好准备。
D我认为要想实现自己的理想,最主要要有克服困难的毅力,因为学习会遇到困难,如果没有毅力,就会半途而废,那还怎么能实现自己的理想呢?
E我同意某某的意见,无论做什么事,都需要持之以恒的毅力,学习更是如此,所以我认为要实现自己的理想,我们就要做学习上的小主人,让自己主宰自己的命运。
高:同学们说得真好,要想给我们的理想插上翅膀,使我们成为搏击长空的雄鹰,我们就要勤奋学习,主动学习,乐学、善学、会学。
张:主动学习不仅仅是在学校,在家里也应该如此。
高:唉!张越,我知道我们班大多数同学在学校能够主动学习,可是不知道他在家里做得怎样。
张:你可真问着了,请看下面的小品,相信你在小品中,就会找到答案了。
小品:星期天的故事
高:张越,原来是这样啊,不过我相信这样的同学是极个别的。
张:你说得对,你看,同样还是一个星期天,你看他是怎么做的呢?
高:沈子淇同学做得真不错,不仅能严格安排作息时间,而且能把英语读得那么好。
张:你看沈子淇英语读得真棒,在我们中队里,还有好多同学英语学得也是非常不错的。现在请欣赏一个英语笑话《差点吃人》。
高:学习不认真会弄出许多笑话,可见认真学习的态度对于我们来说是多么重要啊。
张:从同学们的神态中,我看大家都想跃跃欲试。
高:那好我们就给大家一个表现的机会,现在就让我们以小队为单位来进行一次学习风采大比拼,一睹五(1)中队全体同学的风采,大家说好不好?
姚佳诺:大家好,我们第一小队因为占了一个“一”字,所以我们每次竞赛都要打先锋,现在由我们小队给大家展示一下我们五(1)中队的成语接龙,大家给我们点儿掌声,好不好?好!我先来。
一鸣惊人 人山人海 海阔天空 空穴来风 风吹草动
动魄惊心 心花怒放 放虎归山 山高水低 低三下四
四面楚歌 歌舞升平 平心静气 气象万千 千变万化
化为乌有 有名无实 实于有力 力不胜任 任重道远
莫新宇:成语接龙的确很棒,但是大家知道格言能给人以自信,给人以启迪,催人奋进。下面由我们第二小队给大家表演格言集锦。
莫:要做学习的主人,首先要做时间的主人。
顾昊峰:勤奋者——抓紧时间。 懒惰者——浪费时间。 聪明者——珍惜时间。 愚蠢者——丧失时间。
丁昱希:多一本书,就多了一个朋友。
朱晓光:读书给人以光彩,给人以乐趣,给人以才干。
时建浩:爱书吧,它会为你铺就通往知识大门的路。
罗金国:人生一世就像果树一秋,果树环剥,才能硕果累累,人也需要专心致志,才能成功。
吴赟:只有在崎岖的山路上不断攀登,才有希望达到光辉的顶点。
合:人生纵有千条路,不肯学习难上路,人生纵有千条路,只有学习能上路。
莫新宇:相信这些至理名言能给大家送去一缕春风,让大家在轻松惬意中明理上进。
朱海怡:我是第三小队的队员,我为大家朗诵一首诗。《翅膀》
太阳有翅膀,
那是金色的光芒。
白云有翅膀,
那是风儿在舞荡。
大海有翅膀,
那是翻飞的海浪,
船儿有翅膀,
那是荡起的双桨,
人有翅膀,
那是知识和理想。
语音也有翅膀,
那是口才的力量。
大家认为我朗诵的怎么样?好!其实这算不了什么,请看我们小队其他队员,那口才才叫棒呢(卜凡、潘一笑、王伟)。
潘一笑:《喇嘛和哑巴》
说打南边来了一个喇嘛,
手里头提着一个塔嘛,
说北边来了一个哑巴,
腰里头别着一个喇嘛,
提了着塔嘛的喇嘛,
打了别着喇叭的哑巴的一塔嘛。
别着喇叭的哑巴拿着喇叭打了提着塔嘛的一喇叭。
不知道是提着塔嘛的喇嘛打了别着喇叭的哑巴的一塔吗,
还是别着喇嘛的哑巴,
拿着手里的喇嘛打了提着塔嘛的一喇嘛。
卜凡:《大兔子比肚子》
大兔子比小兔子大,
小兔子比大兔子小,
大兔子比小兔子的肚子大,
小兔子比大兔子的肚子小。
王伟:《大枣》
出东门,
过大桥,
大桥底下一树枣,
青的多,红的少,
拿起种子打大枣,
一个枣,二个枣,三年枣,四年枣,五年枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣。
要想练好小快板,
必须天天数大枣。
顾倍毓:三个小队都表现过了,俗话说得好,好戏压轴。看来我们第四小队是最精彩的了,不信你看一看就知道了。
HELLO,BOYS AND GIRLS ?请上场.
一天的学习生活开始了,我们的态度是吃了算盘珠——心里有数,
上课时是裁缝师傅带眼镜——认真,
遇到不会写的字应做到八十岁的老头学打球——打练,
对待每一个问题要像八级工拜师傅——精益求精,
我们就会越来越像蚕的嘴巴——出口成诗,
这样才会春笋破土——天天向上,
复习时像运动员赛跑——争分夺秒,
考试时才会坐着火车登天——直线上升。
张:刚才各小队的表演不分上下,各有千秋。
高:这都是同学们平时努力的结果。
张:是呀!学会做时间的主人,就是要合理利用时间,这样才会提高学习效率,在我们中队还涌现出许许多多会合理安排时间、兴趣广泛的同学,他们自主好学,学有所得,通过自己的努力,为集体增光添彩,请欣赏三句半,“榜样就在我身边”。
高:他们的确是我们学习的榜样,是我们五(1)中队的骄傲,是红领巾的骄傲,真是因为有了他们这样的少先队员,我们胸前的红领巾才能永远鲜艳,永远闪光,请听诗朗诵,《让红领巾永远闪光》。
张:学习上我们勤奋自主,活动中我们生龙活虎。
合:这就是我们五(1)中队。
高:不让一个红领巾掉队。
张:不让一个学生落后。50名同学50颗心。
合:这就是我们五(1)中队。
高:众人划浆才能开动大船。
合:这就是集体的力量。万众一心泰山移。
张:是呀,有了集体的力量,使我们能互助互学。
高:有了自主的学习精神,使我们不断求知探索。
张:奋进吧,同学们。
高:努力吧,同学们。
合:让我们从现在做起,从我做起,做学习的小主人,做主宰自己命运的小主人。
张:知识改变命运。
高:意志成就大业。
合:让学习展开知识和毅志的双翼,在祖国的蓝天自己翱翔。此次中队活动圆满结束,谢谢大家。