活动主题

行走之礼

活动目标

1、让学生懂得车道的分布，知道行走时应走人行横道。

2、培养学生养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

活动过程

一、导入

无论是在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最引人注目的身体语言，也最能表现一个人的风度和活力。那么我们小学生行走，需要掌握哪些方面的知识和遵守哪些礼仪常规呢？

二、学习：行走之礼

1、出示行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

2、出示图片，辩一辩他们错在哪？

    3、学生举例交流：我们平时应该怎样做到行走之美？

    4、徒步行走姿势训练：

    （1）学生表演行走的姿势；（2）评议；（3）班主任指导；（4）学生练习，模拟排队走。

三、行走之礼总结

1、认识交通标志，遵守交通规则；

2、上下学走规定路线；

3、乘车有序排队，不用挤、不插队；

4、上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人；

5、乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道；

6、不乱按电梯按钮。

   同学们，俗话说得好：纸上谈兵，百无一用，希望你们把今天所学内容落实到行动中，我们互相监督，共同进步。

活动效果

本次活动后，同学们做到互相监督、提醒，规规矩矩行走，自觉遵守交通规则。