奥运精神伴我成长

——焦溪小学读书教育活动方案

为了隆重纪念改革开放30周年，全面展示改革开放伟大成果，学习和弘扬奥运精神，使广大青少年在努力建设和谐社会的历史进程中健康成长，特在少年儿童中开展以“奥运精神伴我成长”为主题的大型爱国主义读书教育活动，进一步加强对青少年思想道德教育和“世界观、人生观、价值观”的教育，激发广大青少年树立民族自豪感和历史责任感。现根据全国读书活动组委会统一要求和武进区读书组委会意见，结合本校实际，特制定“奥运精神伴我成长”读书教育活动计划。

一、活动意义和宗旨

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，以“奥运精神伴我成长”为主题，紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际，通过全面展示改革开放30年来我国取得的巨大成就和弘扬奥运精神，使广大青少年健康成长。

二、组织领导

为进一步推广、发动、落实读书活动，学校由顾闯平、顾晓岚、周燕组成读书教育活动领导小组，由顾闯平校长任组长，顾晓岚、周燕任副组长，全面负责本次读书活动。

三、参加对象

一至六年级少先队员

四、活动安排

（一）宣传发动阶段（2007年12月——2008年6月）

1、学校利用国旗下讲话或集体早会进行广泛宣传发动，使学生了解爱国主义教育的重要意义，了解读书活动的现实意义和目的，从而使学生积极参与读书活动，并要求各中队召开好读书动员会。

2、根据本中队实际，各中队总结过去的经验，拟订详尽的读书活动计划，进一步部署落实读书活动。

（二）组织实施阶段（2月份——6月份）

1、阅读和测试

结合教学工作特别是德育教育工作的实际，利用晨会、班队、思品等课组织学生认真学习本书，辅导员指导阅读重点章节，组织学生交流读书心得，指导完成书后试卷，检验读书活动效果。各校于2008年6月1日前将1%的优秀试卷交中心校统一评选。

2、组织活动

（1）紧扣主题，充分利用大中队板报、小家务、宣传橱窗、红领巾电视广播、报告会、演讲会等途径开展活动，开辟专栏，推出专刊，制作专集，积极向市电台、电视台、报社等投稿，促使读书活动深入开展。

（2）开展好“奥运精神伴我成长”系列活动。各中队以雏鹰假日小队为契机，开展主题活动：“奥运知识大比拼”知识竞赛；“奥运精神伴我成长”手抄报比赛； “奥运，我为你喝彩”读书征文、演讲比赛；“奥运伴我行，文明在身边”摄影、绘画比赛，DV片评比活动；“学奥运精神，争当体育健儿”体操等运动比赛；评选校园“奥运之星”。

五、总结表彰奖励

为了保障活动的正常开展，确保活动的质量，各中队可自行建立考核、评价激励机制。少先队将根据各中队开展活动的情况，在“六一”节进行评比表彰，并把它作为各中队少先队工作评比的重要依据。

1、设优秀组织奖，表彰奖励组织工作好，活动开展好的单位。

2、设优秀指导奖，表彰优秀辅导员。

3、设读书活动积极分子，并进行表彰。

常州市武进区焦溪小学

2007年12月