课题

台湾的蝴蝶谷

第 1 课时

主备人

是晓芬

教学

目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、了解蝴蝶谷得名的由来，凭借课文想象蝴蝶谷迷人的景象，激发学生对祖国宝岛的热爱之情。

3、积累和运用本课语言文字。

教学

重难点

有感情地朗读课文。

凭借课文想象蝴蝶谷迷人的景象。

课前准备

多媒体课件。

教师活动

学生活动

设计意图或修改

一、课前交流、引入课题。

1、（多媒体出示中国地图）同学们，我们的祖国幅员辽阔，地大物博。在我国的东南沿海，有一个岛屿，名叫——台湾。（板书）台湾这个地方有着许多地高山，山和山之间就形成了许多山谷（版画山，谷），每年春天，大批的蝴蝶就聚集到这山谷中，人们给这样的山谷起了个名字叫“蝴蝶谷”（板书）今天我们学得课文是19 台湾的蝴蝶谷 （补充课题）读课题（指名 起读）

二、初读课文，认识生字。

   1、打开书，听老师读课文。

   2、想不想自己也来读一读课文？注意读准字音，把课文读通顺。注意长句子的读法。

   3、 检查初读情况。

   （1）（出示带拼音的生字词）有几个新词朋友从蝴蝶谷里飞出来欢迎大家了。赶快读读它们，和它们打打招呼吧！（学生自由读词语）

生：自读课文

让孩子对台湾有一个初步的认识。