秀口语  展风采

——记我校四至六年级学生开展英语朗读比赛

朗读在英语学习中起着重要的作用。为了改变学生在英语学习过程中“重笔头轻口语”的现象，最大限度地激发学生朗读英语的兴趣，英语组全体老师群策群力，组织四至六年级学生开展了英语朗读比赛。

本次比赛面向四至六年级全体学生，为了提高比赛的可操作性，确保让每一位学生都有能力参与进来，特意选择教材上已经学过的Cartoon time为朗读内容。Cartoon time都是一个个生动有趣的故事，适合表演，除了能检测学生的语音语调外，还可以很好地检测学生是否能够把握不同角色的不同语气。在各班进行初赛的基础上，学校于4月3日下午举办了各年级的英语朗读复赛。

不论是初赛还是复赛，学生们个个都做了充分的准备，信心十足地展示自己的口语风采。比赛还充分发挥了学生在评价中的主体作用。每位学生既是参赛对象和评价对象，又是评价主体。各年级复赛中，20名小选手认真倾听、仔细观察，综合考虑语音、语调、语气、表情、动作等多方面的因素，通过举手的方式非常慎重地把票投给自己认为最优秀的同学，教师仅作最后把关。从学生投票情况来看，基本能够做到客观公正，如实反映出选手的真实水平。

本次活动有效地激发了学生朗读英语的热情，尤其在参加复赛的学生的眼里，就像是参加一次盛大的宴会一样。英语组老师将以此为契机，在平时的教学中多开展一些类似的活动，给学生创造展示自己的机会，丰富学生的学习生活，让更多的学生爱上英语学习。