教研组名称

艺术教研组

姓 名

徐燕

学习内容

“电子交互白板”为教学插上腾飞的翅膀

学习时间

09．12

内

容

摘

要

一、巧用电子交互白板的基础功能，唤起学生思维的求知欲望

二、巧用电子交互白板的特有功能，点燃学生思维的火花

三、巧用电子交互白板的强大功能，放飞学生创新的翅膀

学

习

体

会

“交互式电子白板”可以应用拉幕、探照灯、拍照、擦除等特殊效果和技巧，设计出各种形式的教学活动，提高了学生的注意力，增强了学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。特别是白板对动画、视频的随时暂停控制与标注使教师能够更加自主的应用现有的多媒体教学课件，弥补了很多课件交互性较差的缺陷，从而提高学生求知欲、点燃学生思维的火花。

如在《微观世界》中，学生欣赏一滴水中的世界，当出现美丽的细菌时就暂停画面让学生观察，学生对细菌的形色，就能观察的更仔细。

白板的交互功能也很强大，教师可以设计巧妙地方法让学生上台操作，如《相同图案排排对》，可以让学生上台，用感应笔拖拉小鸭，给小鸭排队，让它变成美丽的图案，可以横排、可以竖排、也可以斜排、还可以曲线排，充分发挥学生的创新思维。