副班主任工作总结

焦溪小学   陈红妹

这学期，我担任五（3）班的副班主任，静静回顾本学期的工作，脑海中浮现都是一些琐碎、细小之事，虽没有什么惊天动人的事迹，其中却也记录了我副班主任的一段工作历程以及与五（3）班孩子们共同成长的岁月。在配合班主任从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，本学期我主要从以下几方面作了努力：

一、培养学生良好的学习习惯，做好学生的思想工作。

1．专心听讲的学习习惯。在课堂上，要求学生精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的点拨、指导；要认真地听其他同学的发言，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。在学习过程中，我逐步培养学生自主探究、积极思考、主动质疑的学习习惯，让他们想问、敢问、好问、会问。

2．尊纪守纪，认真完成作业的习惯

开学初有一阵子，中午班级纪律特别差，学生们一吃完饭就在教室里大声喧哗，只顾着玩，结果作业拖拉，常常是什么作业也教不齐，成绩也直线下降，同时也影响了隔壁班级的学习。让我们语数英三位老师是看在眼里，急在心里。为了改善情况，我实行轮流班长制，让孩子轮流做小老师管好纪律，谁被记到名字要到我这里反思。我不主张抄书，主张孩子自己发现错误，并规定作业完成后可离开教室玩一会，这一招很灵，中午孩子们都能先完成作业再玩（休息也是有必要的），很多老师走过我们班都要说：纪律真好，老师不在也一样安静。听了这些话，我和顾老师打心眼里高兴。

二、一视同仁，严格要求
师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如

马卡连柯所说：“如果没有要求，那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度，

严而有格。

在社会急剧变革的今天，面对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义的侵蚀，无不冲击着孩子的心灵，纯正的师生之情失去了它原有的光环，在这种环境下，热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱，但面对各种因素，我们必须做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的，一句亲切的话语投到学生的心中，会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时，对于他们所犯的错误，决不能随便放过，要帮助他们究其病因，以便彻底杜绝。 

一位合格的副班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作，副班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发他们的上进心，增强他们克服困难的勇气，使后进生尽快地赶上去，决不能对他们恶语相伤，决不能有半点轻视的态度，更不能置之不理，也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则，会挫伤他们的自尊心，使他们与老师产生敌对情绪，而达不到教育的效果。

我们五（3）班后进生队伍可谓庞大，而且好几个孩子家庭特殊：程乐乐同学只自己一个人生活，亲人都不在身边；顾梓伟同学家庭离异；宋顺来等同学父母在外工作……这些因素无不影响着孩子的学习，特别是这些自制力较差的男孩，我有空总会和他们谈心，鼓励他们要自强、自立，学习上要多努力，并尽我所能来帮助他们。

三、从各项常规工作做起，教育无小事

1、开学初，学习、了解副班主任工作职责，做到心中有数，明确职责，力争协助、配合正班主任做好本班学生工作。

2、经常与班主任取得联系，了解、反馈学生情况，对学生进行有针对性的教育，如养成教育、传统思想品德教育、心理健康教育等。因为顾老师要组织学校的德育工作，所以也比较忙，我们常利用在一起吃饭时间或课间对班级的一些情况进行交流。

3、按学校要求，主动参与班级常规管理，使学生养成良好的习惯，如上学、放学；桌椅摆放；讲卫生；进出专用教室、食堂等。

4、协助班主任做好学生的思想教育工作。经常与学生谈心，了解学生思想动态，及时教育、协助班主任处理班级偶发事件。

5、班集体开展活动时，如升旗仪式、大课间活动等都按时到场，站在班级队伍后面，协助维护好秩序。

学校举行的各类活动，如家长会及各种外出活动（看电影、牟家村观光）等，都主动到班组织学生，管好安全、纪律等。

6、负责班级所在区域的清洁卫生，经常指导督促学生打扫，做好保洁工作。在学校组织的大扫除中，我积极配合顾老师，帮助指导孩子们搞好班级卫生工作。

7、保持与家长的联系，利用龙城家长网上学校，努力做到使家长配合学校和老师，共同把孩子教育好。

8、在班主任请假或因公外出时，全面负责班级的工作，履行班主任职责。顾老师曾有几天去连云港听课，要我代班主任，我曾担心自己课务重不能较好完成班主任托付的工作，但总算克服困难，定书费和捐款费也都按时上交。

9、鼓励学生积极参加学校组织的各类竞赛活动，勇于在活动中展示自己

10、与班主任合作组织、护送学生进出食堂用餐和放晚学。

四：不足之处：

因为本学期我要担任跨年级三个班的英语教学工作，所以花在五（3）班的时间明显减少，特别是学校组织的“歌唱祖国”活动，我因忙于教学没有多参与，有些力不从心。

教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的副班主任工作中，多学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的班务工作水平尽快提高。我愿用我春风化雨般的教育，慢慢滋润天真稚气的苗苗，让他们能健康成长每一天！