请不要放弃　　

焦溪小学 徐燕　　

一个星期日的下午，我突然收到衡晓菲的短信息，大致内容是：“　徐　老师，我的那张画颜色给我涂坏了，我不想参加比赛了，我想放弃了，行吗？请回复？”我脑海中浮现出衡晓菲的身影，一位文静的、有毅力的、绘画上很有天赋的孩子。她说想放弃，我很诧异，我马上给她回电：“喂，衡晓菲吗，我是　徐　老师，画得怎么样了？”衡晓菲哭丧着声音说到：“我不会涂颜色，涂得难看死了，我能不能放弃呀？”我微笑着鼓励道：“怎么可以轻易说放弃呢？不准放弃，要对自己有信心，　徐　老师还指望你为校增光，拿大奖呢。这样子，你现在就不要画了，星期一早上你把画带到学校来给我看看，看了之后再画吧，好吗？”“好的。”　　

星期一早上，参加全国的“新农村·2008”主题绘画活动的学生等都陆陆续续把作品交上来了，都已经画好，画面效果都不错。为什么他们都画好了?因为他们在21日星期五下午开家长会来画了半天，星期六又来学校画了一天，基本上只剩一些收尾工作，让他们星期天带回家去画，所以都画好了上交了。而衡晓菲因为家中有事，只星期五来画了半天，星期六没来画。当衡晓菲看见其他同学的作品都画得这么好，再看看自己的，心里顿时很难过，伤心的哭了。我走到衡晓菲的身边，摸摸她的头，安慰道：“好了好了，别哭了，徐老师知道，你特别想画好，想参加比赛，相信徐老师，我们一定会改好的。我们一起来分析一下你的画面。现在你的画面的优点是构图很饱满，画得是地震过后，灾区的孩子在搭的简易帐篷里上美术课，帐篷外还有很多学生还没有学上，远处是倒塌的房子。这幅画的寓意也很好，美术老师赶赴灾区，对灾区的孩子进行艺术治疗，抚平他们受伤的心。缺点是黑板上教师出示的三幅画，不能是静物画，最好是表达人心情的抽象画，帐篷的颜色从上到下都是淡蓝色，不好看，帐顶可以用蓝色，从深到浅有点渐变，帐顶里面，学生学习的环境用淡黄色形成对比，桌子的上面和侧面要用不同的颜色，桌子的上面用橙色，侧面用褐色，黄色、橙色、褐色属于协调色，你在涂色时，要把我们课堂上学得冷色、暖色、对比色、协调色用上，要学会活学活用，老师相信你会成功的!”　　

接下来几天，衡晓菲一有空就到我办公室来画画，经过几天的反复修改，最后的效果还是不错的，我和衡晓菲也一起体会到成功的喜悦。　　

回想自己从事的美术教学，对于自己来讲也有很多的比赛，美术基本功大赛、美术青年教师说课比赛、辅导学生参加电脑绘画比赛、科技创新画比赛、等各级各类绘画比赛，我都努力去参加，都获得了很好的成绩。虽然忙时放弃自己星期六、日的休息时间，累到生病，顾不上照顾儿子，但我觉得只要能为学校增光，质量评估时加分，再苦再累也值得！　　

各位老师，让我们一起努力吧，给自己一个机会，决不放弃！