本学期我校以《省国家教育信息化建设指南》为指导思想，加强学校信息化建设，加强学校教育技术常规管理，提高教师教育技术能力。

一、信息化应用

1、网站改版：寒假起至五月，我校根据学校发展需要，对网站首页模板进行全新设计改版。力求体现办学理念，展示学校内涵，做到新颖、美观、简洁，使用户较好的浏览体验。首页版块内容布局合理：头部书法字体校名、校徽，功能丰富的搜索栏、用户登录，首页安排学校概况等8个重要的一级栏目；网站宣传图选用典型图片，展示办学理念、校训、三风，配以三色曲线，构图美观大方；主体部分主要展示课程教学、教师发展、学生发展、后勤保障四大块。突出班级网站、图片中心、网站互动等板块；专题网站、资源链接汇聚在在下端。右侧有网站数据统计，全面具体，一目了然。重大改进：

（1）栏目进行统整，体现各部门工作轨迹；

（2）强化了网站调查功能——图文信息的调查、人物投票。

（3）网站搜索从基本搜索功能提升至高级搜索功能。

（4）新增网站问答系统功能。

（5）原博客系统数据用户迁移至学校网站，实现一站登录。

（6）论坛与学校网站整合，一站登录。

（7）“怀念旧版”继续保留，并修改了校名、校徽、页头横幅的文字内容。

（8）网站评论增加“是否回复”，突出互动。

2、初步实施网站分级审核管理。

根据各科室分管工作及特点把网站栏目进行分工，负责发布、管理、审核的职能，实施分级审核。分级审核对科室领导及相关人员及时跟踪调查指导，对内容违规、标题和正文有误、格式不规范的信息不允许发布，需修改后才可发布。

3、试行“一周工作”签收制度。通过发布者后台的设置，设定教师用户在规定的时间内完成收文签收工作，网页作出已签收的回馈，体现电子发文文的信息化管理。

4、尝试研究与应用学校微信公众平台。四月~五月，通过研究微信公众平台的申请和使用方法，成功创建了学校微信公众平台，在首页建有图片链接，并正常试运行，建有“学校介绍”、“微互动”固定栏目，主要发布学校动态，使学校信息化与移动互联结合，方便外界了解学校动态信息。

5、继续做好信息化公共服务平台、学校网站、网络硬盘、电子备课系统资源建设工作，资源上传有要求有检查。本学期新增区统一订购的“小学资源网”。

二、信息化装备建设

1、督导评估期间，对档案室、阅档室、美术室重新网络布线调试。

2、新装备美术室安装多媒体投影设备系统、课桌椅。

2、电子阅览室完成网络配置，图书馆管理计算机更新维护。

3、新增音乐教室钢琴、课桌椅。

4、做好配发电子白板及投影安装调试。

5、完成学校网络带宽升级。

三、常规管理

1、做好网络管理。系统补丁升级、病毒库升级、及时解决服务器电源、电源开关等硬件故障。运用网路岗和防火墙，管理用户上网行为。

2、电教装备维修维护。

做好（教室班班通多媒体、计算机网络教室、各专用教室、各办公室、电子屏、铃声系统设备等）电教设施设备的维护和维修工作，坚持设备报修网上登记，及时反馈报修、维修情况。定期进行设备检查，各班级各专用教室做到使用有登记。

3、做好校级各项重大活动的摄影摄像、电子屏信息发布，配合做好学校宣传工作。

四、各项活动

1、做好青年教师“晒课”活动的培训工作。顾春明老师结合ppt和详细的例子为全体老师介绍了运用会声会影进行视频后期制作的培训，得到广泛好评，为教师的顺利晒课提供了支持。

2、根据上级要求，在国家教育资源公共服务平台完成晒课上传管理和审核工作。

3、通过QQ群给班主任培训博客系统的初步使用，为寒假师生读书活动提供良好的服务。

4、组织参加各类学生电脑制作活动。2015年区信息技术应用能力竞赛中，评审类作品获得一等奖3个，三等奖3个。现场评比类获二等奖2个，三等奖2个。尤焕获作品评审类优秀辅导老师。

五、其它

1、完成政务网站基础信息统计上报工作。

2、完成学校网站（政府事业单位）“挂标”工作。

3、教育信息化工作进展信息系统数据填报工作。