期初，我们认真组织召开有关老师会议，研究本学期科技活动内容，并制定出科技教育工作计划。平时，严格按照计划组织实施。我们具体做了以下几项工作：

一：认真组织，积极参加上级举办的各种科技比赛活动，取得喜人成绩。

1、  我校首次参加的省数棋比赛，高年级组获团体三等奖，个人5个一等奖，9个二等奖，7个三等奖，4个鼓励奖。

2、  区第三届海模比赛蝉联一等奖第一名，个人18个一等奖，5个二等奖，4个三等奖。

3、  区首届“小哥白尼杯”科普知识竞赛，我校旗开得胜，获团体一等奖第一名。6人中有5人获一等奖，1人二等奖。

4、  省“金钥匙”竞赛，获“科技教育先进学校”奖牌，有8名学生获特等奖，一等奖、二等奖各一人。

5、  区第三届车模比赛由于发挥正常，比去年有明显进步：获团体一等奖第二名。个人获10个二等奖，5个三等奖，参赛选手人人获奖。

6、  徐燕老师辅导的金枫同学的《太空DNA计划》获得常州市青少年科技创新大赛第二十届科学幻想绘画三等奖。

7、  沈新华老师辅导的顾晓燕同学的作品《村村通公交》获江苏省中小学电脑制作活动三等奖。

8、  区青少年科技创新大赛中的科学幻想画，目前成绩还未公布。

各种比赛成绩公布后，我们能及时写好简讯，给有关领导审阅和修改后，发布在武进教育网或我校网上，并打印出喜报后布置在学校橱窗里。

二：在11月份，成功举办了我校第五届科技节。

与上届科技节相比，本届科技节更加规范、更加完整。

1、于11月2日上午举行了开幕式。陈成老师作了充分的准备，精心撰写了开幕词，并发表了热情洋溢的讲话。

2、为营造气氛，拉了一条内容为“科学在身边，创新在手中”的横幅。

3、比赛项目中，增加了“科技特色板报评比”这一项。

4、每项比赛一结束，我们能及时整理、汇总成绩，发布在学校网上。

5、整个科技节结束以后我们立即公布了各班成绩总分表，并按年级各评出一个“科技活动优胜班”。进行表彰，并颁发奖状。

三：作为校本课程之一的《国际数棋》，本学期在领导和老师的重视和共同努力下，终于启动了。

   我们是分两步走的。

第一步：先化一个多月时间，对全校17位数学老师进行了十几次培训。培训结束后，还分年级段组织数学老师进行了比赛。还请教练颜建军老师在五（2）班上了一堂《组大数》的观摩课，反响较好。从整体上看，数学老师的数棋水平有了较大的提高。

第二步：由数学老师每班每周利用一个早会课时间对学生进行全面的辅导。从科技节中学生的数棋比赛中可以发现，数棋水平也有了明显的提高。

存在问题和不足及今后努力的方向：由于自己操作计算机不够熟练，资料的归档、整理工作做得还不够，缺乏系列化、制度化，工作还缺乏整体和长远考虑。