焦溪小学现代教育技术工作计划
2008－2009学年第二学期
指导思想：
以邓小平教育思想和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，围绕区电教中心新学期工作会议精神，以课题研究为抓手，以信息化应用为重心，以资源建设为基础，努力为我校教育信息化和教育现代化建设而服务。
主要工作：
（一）以课题研究为抓手，提高教师教育技术科研能力
本学期进一步与教科室协同合作落实区级现代教育技术课题《应用现代信息技术，有效促进课堂教学中学生课程资源开发利用的研究》的研究工作，以中期评估为重点，进一步探索制定反映本课题研究目标的“课堂教学评价量规”。严格常规管理，加强课题管理网建设，力求研究出成效。
（二)组织参加各类活动，提升教师现代教育技术能力
（1）开展教育技术培训活动。
在调查问卷的基础上，开展移动多媒体使用培训、简单的视频处理等培训，适当改变培训方式，提高培训实效，实施训后考核。
（2）继续开展学校主页使用培训。
（2）邀请专家老师进行信息技术与课程整合教学设计、上课的讲座或培训。
（3）抓住契机引入交互式电子白板。引导骨干教师进行入门培训，开拓信息技术应用视野，初步进行探索白板在课堂教学中的应用研究。积极参加区、市级电子白板优质课评比。
（三）加强信息技术学科教学
增强信息技术课课程意识，严格按照课程计划落实教学内容、教学目标、进度等要求，认真备好电子教案，扎实上好每节课，按上级要求进行学生期末考查。开展信息技术研讨活动，努力提高课堂教学质量，努力提高信息技术教师素质。
继续做好学生信息技术应用能力的培训和竞赛工作。抓好2009年常州市中小学生电脑制作竞赛工作。
组织信息技术教师参加信息技术奥赛培训，为组织学生培训做好准备。
（四）加强校园网建设
（1）继续结合教研组建设，使用好教研组网页，通过教研组进行资源库建设考评。要求各组员每学期完成相应的教案、课件、试卷的上传，不断充实校本资源库。
（2）进一步改版“焦小在线”学校主页，加强运用和宣传力度。参加区学校主页评比。
（3）继续做好教师博客、论坛等网站的维护与管理工作。
（4）做好网络中心的日常维护与管理，确保网络的正常运行。
（五）配合学校各科室做好其它相关工作。
工作安排：
二月份：
1.整理微机室。
2.改版“焦小在线”
3.参加2009常州市中小学生电脑制作竞赛活动
4.区中小学现代教育技术实验学校负责人会议
5.十一五课题组成员会议，部署本学期工作
6.联系厂商试用交互式电子白板，启动使用培训
7.参加凤凰语文网高端专家来武进指导活动。（2月25日）
三月份：
1.学校主页使用培训
2.移动多媒体使用培训
3.交互式电子白板的教学应用实践
4.参加市信息技术与语文课程整合培训（湟里小学，参加对象：分管校长、课题组长、信息处主任、语文教师等4人）
5.十一五区级课题协作片活动（卜弋小学）
四月份
1.简单的视频处理
2.课题组研讨活动
3.各教研组网站规划、建设。
4.各学科交互式电子白板优质课件、优质课评比活动。
5.十一五区级课题研讨活动（庙桥小学）
五月份
1.十一五课题总结
2.十一五区级课题协作片活动（九里小学）
3.市信息技术与语文课程整合优质课评比
六月份：
1.信息技术学科考查
2.资源库检查，整理
3.收缴、整理台帐资料
4.条线工作总结
5.2009年论文评比
现代教育技术处
2009.2
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