一、工作思路
围绕电教中心和学校行政的工作安排，紧紧抓住教育信息化发展的契机，以教育科研为重点，以教育技术的应用为抓手，着重在课题研究、课堂教学两方面部署和落实现代教育技术的研究和管理工作，努力提高我校教育技术现代化水平，促进我校教育信息化的发展。
二、主要工作
1、学习教育教学理论，进一步转变观念。
本学期重点围绕新一轮教师信息技术与课程整合培训工作，组织教师进一步学习有关教育教学和现代教育技术理论，信息技术教师要认真学习《信息技术课程标准》和《信息技术学科教学常规》。引导教师明确课程改革的方向，不断提升课程意识，更新教育教学观念，积极探索教学改革，努力促进教师把现代教育技术理念应用到常态课中作为一种自觉行为，不断提高本学科的教育教学质量；同时，引导教师通过学习，不断提高运用教育技术进行校本教研的能力。
2、加强常规工作的管理
（1）期初制订好计划，期末写好工作总结，认真撰写有质量的现代教育技术论文。
（2）继续做好电教资料和电教设备的借还、使用的登记工作，加强电子音像教材的推广与应用。
（3）协同后勤部门，认真做好电教专用教室及其他电教设施、设备的管理维护工作。电教人员开学前做好电教软硬件的整理、维护、发放工作。在日常教学中帮助教师用好电教设备，及时处理使用中出现的问题。认真做好微机室管理与维修工作，力求及时发现及时排除，以确保正常开展学校教育教学工作。
（4）认真做好网管工作。及时对网络设备的日常维护与管理，确保网络的正常运行。
（5）按照本条线工作的台帐要求，做好台帐资料的搜集、整理、归档工作。
（6）做好学校门户网站以及课题管理网、教师博客等网站的维护与管理工作。
（7）进一步建设学校教育教学资源库。组织信息技术教师整理近年来购买、收集的教育教学资源，构建好适合本校教师使用的资源库，引导教师学习、使用、参与建设好本校资源库。
3、抓好教师现代教育技术校本培训工作。
首先要加强教师的理论学习和指导，抓住本轮教室教育技术考核的契机，努力促使教师的思想观念跟上教育信息化发展的形势，促进教师由观念的转变带动教学工作的改革和发展。
其次，引导教师把信息技术与学科有机整合，改变传统的教和学的观念、方式及其相应的学习目标、方法和评价手段，努力提高教师信息素养，提高教与学的效率，改善教与学的效果。
同时加强教育技术的校本培训，开展形式、内容都丰富的各类教育技术培训工作，边培训边应用，帮助教师提高信息技术的应用能力，提高教育技术水平。本学期，按照上级统一部署，有计划地做好国家中小学教师教育技术能力水平考试培训与考核的培训、考核相关工作。
4、抓好信息技术学科教学
（1）要进一步增强信息技术课的课程意识，严格按照课程计划和电教中心统一部署落实教学内容、教学目标、进度等要求，认真备好电子教案，扎实上好每节课。开展信息技术研讨活动，努力提高课堂教学质量，努力提高信息技术教师素质。
（2）做好学生信息技术应用能力的培训和竞赛工作。组织本校教师积极参加市中小学生信息技术应用能力竞赛活动，认真落实培训计划，争取获得满意的成绩。
5、认真开展新一轮课题研究工作。
只有认真抓好课题研究工作，才能不断推动现代教育技术工作的深入开展。本学期将开展新一轮课题研究工作，通过相关理论的学习，开展课题研讨课，明确研究方向，制定研究计划，探讨研究策略，逐步提高实验教师课题研究的水平，促进本课题正常、有序、高效地开展。
（1）本学期研究目标
①基于信息技术环境，积极关注学生的个性心理和情感态度、思维潜能的研究。
②基于信息技术环境，充分利用师生互动产生的有效资源的研究。
（2）研究措施
①深入学习，不断提高理论水平。
组织课题组成员广泛、深入地学习，从思想上正确认识“信息技术与学科整合”以及“开发和利用学生课程资源”的内涵，以此指导实践。此外，不定期举行学术沙龙活动，及时分析总结前阶段研究工作的得失，不断修正方案，部署下阶段的工作提出新的要求，对课题研究过程中出现的问题查漏补缺，以求不断提高和完善。
②加强培训，提高教师信息技术应用能力。
进一步对课题组成员进行培训，由提供技术
③加强横向联系，多向专家请教。
本学期，我们还将十分重视向兄弟学校学习，组织课题组成员学习兄弟学校的教科研工作经验。另外，准备邀请专家来校指导。采用“请进来，走出去”的方式，拓展实验教师的视野，提高科研能力。
④建设管理好课题管理网站。根据本课题研究的实际，设置科学合理的栏目，构建网上交互平台，力争使网站成为教师进行实验研究的良好平台。
三、工作安排
二、三月份
1、机房整理、维护（二月份）
2、学生信息技术应用能力竞赛培训、作品选送。
3、区现代教育技术条线工作会议（鸣凰中学）
4、课题组全体成员会议
5、课题网站使用培训
6、资源库建设
7、课题研讨活动。
四月份
1、教师论坛、博客使用培训
2、资源库建设
3、检查并公布网上课题研究台帐资料上传情况。
4、课题研讨活动。
五月份
1、资源库建设
2、课题研讨活动
3、检查并公布网上课题研究台帐资料上传情况。
4、资源库建设使用研讨会。
5、信息技术学科学生汉字输入竞赛。
6、信息技术学科教研活动。
六月份
1、课题研讨活动。
2、检查并公布网上课题研究台帐资料上传情况，对课题组成员进行学期考核。
3、撰写电教论文
4、信息技术学科考核。
5、收缴电教教材、资料，做好电教归档工作。
6、撰写工作总结。
2007年3月
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