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“最美毕业季”活动方案
发布时间:2016-05-13   点击:   来源:本站原创   录入者:德育办
一起走过的日子
——常州市焦溪小学2016年“最美毕业季”活动方案
一、指导思想
又是一年初夏时,又是一年离别季。2016届焦小毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园,开始新的征程。在这个依依惜别的时刻,以“一起走过的日子”为主题,通过丰富多彩的活动,让学生感受学校的温暖,感受成长的喜悦,进一步升华对母校的依恋,对老师的感激,对同学的不舍,用实际行动致敬童年,憧憬未来,把回忆留存记忆,把真情献给母校与恩师、把美好憧憬寄予未来。
二、活动目标
通过丰富多彩的主题活动,丰富校园文化生活,全体学生渡过一段愉快的毕业时光,让学生感受小学六年级学习生涯的快乐,懂得感谢在六年中帮助及鼓励过他的人,学会感恩,能够以积极阳光的心态面对将要到来的初中生活。
三、活动时间:二月——六月
四、活动主题:一起走过的日子
五、活动领导小组:
长:李新伟
副组长:金建瑛 顾晓岚 刘丹
员:六年级正副班主任
六、活动内容:
三月篇章:笃行
活动一:踏歌毅行
通过祭扫烈士陵园,参观革命纪念馆,爬山毅行,红歌嘹亮等活动,让学生进一步了解生命的意义,珍惜生命的价值,树立“阳光自己每一刻,关爱他人每一天,健康幸福过一生”的意识,培养坚强的品质。
活动二:拔河奋进
通过班级之间的拔河比赛,发扬团队精神,进一步增强班级的凝聚力,体会集体的力量,培养学生积极、向上、团结、奋进、运动、健康的品质。
 四月篇章:奉献
活动一:我与花儿齐欢笑
自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色;我为校园添绿:自觉做到爱护环境卫生,不乱抛垃圾,爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各班成立添绿小队开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。学生积极、主动参与校园环境建设,为环境保护做好事、做实事,从现在做起,从自己做起,从身边做起。培养学生的主人翁意识与奉献精神。
活动二:我与小树共成长
邀请园艺师入校为学生讲解校园植物的相关知识,倡议学生通过查找搜集整理资料,设计成一张张形式多样、内容丰富、色彩鲜艳的“小树名片”,为小名片穿上了一层透明衣服,悬挂在小树上,让学生积极与小树“对话”,在体验中学会享受生命的成长。  
五月篇章:历练
活动一:淘淘乐义卖
进行爱心义卖活动,六年级各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等,各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理;准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。通过共同参与,将浓浓的爱心传递在校园的每一个角落,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。
活动二:辩辩露锋芒
先以班为单位开展辩论比赛,各班班主任组织学生学习辩论赛流程,学生明确辩论主题后收集相关资料,做辩论准备;在班内挑选选手,推荐本班最佳辩手后在年级组比赛。在年级比赛中,抽签后两两对垒,最终决出最佳团队和最佳辩手。此辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,引导学生多种角度分析事物,初步培养辩证思维。 
六月篇章:绽放
活动一:巧手制作 放飞梦想
先安排专人介绍风筝的组成部分,介绍制作风筝的步骤与方法,学生自己动手制作风筝。再各班级组织放风筝比赛。通过活动使学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,带给学生一种精神上的寄托,培养学生的创新精神,实践能力,增强成员之间的合作意识。
活动二:情系母校 心向未来
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,对学生进行一次感恩的教育,给小学生活画上圆满的句号。教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
七、活动成果展示:
1.优秀宣传墙报展示:各班上交1张墙报图片,并发至各班班级网站。
2.优秀《最美毕业季》征文展示。
3.学生活动照片墙。
4.活动总结、特色活动成果报送。
 
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