了解抗战历史 弘扬民族精神

——武进区焦溪中心小学“弘扬和培育民族精神”活动总结

为了深入学习和落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想，进一步贯彻落实《中国中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为了进一步贯彻《省委宣传部、省教委厅关于转发 〈中宣部办公厅、教育部办公厅关于组织开展2005年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知〉的通知》精神，我校精心设计，认真组织，全面发动，于2005年9月至10月，开展了“了解抗战历史，弘扬民族精神”的教育活动。现将活动情况总结如下：

一、认真组织，全面发动，构建活动组织网络。

2005年9月9日，学校成立了活动领导小组，由顾闯平校长任组长，镇总辅导员顾晓岚同志、焦溪中心小学大队辅导员周燕同志任副组长，具体负责活动的开展。在此基础上再层层发动，广泛宣传。本次活动，全镇共有1778名队员参加，参与率达100%。

二、周密计划，落实到位，保证活动的顺利开展。

9月9日—9月13日，根据上级精神，结合本镇实际，精心制订全镇活动计划。在此基础上，各村校大队部再根据本校实际制订计划，力求设计周密、内容丰富、形式多样、富有实效。为保证计划的落实，中心校把它列为本学期学校德育工作考核的一项重要内容。

三、精心设计，注重实效，开展丰富多彩的活动。

实效性强，形式多样是我校本次活动的两大特点。多年来，我们坚持从活动效果出发，不搞形式，做到“四结合”，开展了一系列丰富多彩、富有特色的活动，取得了一些成绩。

王二小、雨来、张嘎、刘胡兰的英雄形象永驻学生心田；《云步村活捉日军特务长加藤始助》、《义释杨弼卿》、《夜取蜂子山》、《黑色的五月》等故事在校园广为流传；《红星歌》、《听妈妈讲那过去的故事》、《爷爷为我打月饼》、《红星照我去战斗》、《大刀进行曲》等许多优秀歌曲在校园上空回荡；高年级同学在认真阅读有关书籍和观看抗战影片后，写出了《努力拼搏，拥抱和平》、《〈观南京大屠杀〉有感》等一篇篇认识深刻、感情真挚的读后感、观后感……

本次活动取得了圆满成功，我们欣喜地看到了它带来的巨大影响，为学校的德育工作注入了新的生机和活力，队员们不仅了解了中华民族有着团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，又激发了他们的民族自豪感，增强民族自尊心和自信心，他们深刻解读了祖国的历史和文化，更加清楚的认识到自己的成长同祖国的命运紧密相连，自己肩负着历史的重任，必须从小立大志，继承、发扬优良的民族精神，为祖国的繁荣富强而努力学习。面对新世纪，我们决心认真总结，再接再厉，不断探索，使教育活动更有效。