“国无德不兴，人无德不立”，坚持立德树人是时代赋予我们教育工作者的神圣要求。本年度，学校继续构建以社会主义核心价值观为引领的德育课程体系，努力打造“博爱、睿智、创新”型辅导员教师队伍，建立学校、家庭、社会一体化德育网络，创新德育工作方式，开展内容丰富、形式多样的德育活动，开创德育工作新局面。具体工作如下：

• 优化德育队伍。

进一步完善德育管理网络，深化“全员育人、全程育人、全方位育人”的“三全育人”模式，强化教师对德育工作重要性的认识。

1.积极开展班主任培训，通过少先队课教研活动、辅导员研讨会等形式，不断提高班主任的业务能力和工作水平。“规范管理出成效，创新举措显特色”新学期工作会议、“少先队活动课研讨”等活动，给辅导员搭建相互学习、相互交流的平台。

2.积极参加区“我爱我班”班队文化建设展评活动。本学期，区班队文化建设展评中，马丽亚老师的二（2）班《和爱学子，快乐成长》获一等奖。莫燕月五（2）、马丽亚二（2）、翟彩虹四（3）获天宁区“活力100优秀班集体”。

3.积极参加区班主任工作论文（案例）征集评比。五月份，我们组织辅导员老师开展班主任工作论文、案例的征集活动，其中有三篇论文获得了区论文评比二等奖。十二月份，组织班主任参加市班主任案例评比活动，共收到案例3篇。

4.积极参加第三届班主任基本功比赛。给青年教师搭建展示平台，鼓励青年班主任参加班主任基本功比赛。黄丽丹老师在班主任基本功竞赛中获区二等奖。

• 细化德育常规。

1. 我们以“培养和爱型学生十条基本素养”为导向，继续加强队员良好行

为习惯的养成教育。发挥和爱文化的引领作用，加强学校红领巾监督岗的阵地建设，通过监督岗锻炼好、培养好、发展好一批小干部队伍，鼓励队员自主教育、自主管理。以红领巾监督岗成员的榜样作用带动雷锋号志愿者服务，进而带动每一位队员形成良好的卫生礼仪习惯。

1. 充分发挥少先队阵地优势。通过选拔大队干部、评选省、市、区好少年、

镇级优秀少先队员等活动，逐步建立规范的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极地投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。我们对鼓号队的训练能做到常抓

不懈、贯穿始终。5月31日，我校少先队鼓号队参加天宁区鼓号大赛，夺得了特等奖的好成绩，同时还获得了优秀组织奖及最佳演奏奖。鼓号队员们在辅导员老师的引领下，用信念和坚韧磨练了意志，用心血和汗水收获了成长！12月2日，部分鼓号队员参加了天宁区少代会的迎宾，给参加会议的领导及代表们留下了深刻的印象。

继续推行落实“光荣升旗手”。我们立足学生能力发展，各班轮流围绕节日、时事、和爱故事等主题负责一次升旗仪式并进行国旗下讲话。这学期在国旗下讲话的形式上也做了小小的改革，可以是一人讲解，可以是多人表演……各个班级八仙过海、各显神通，内容安排有感染力，学生参与面更广，也起到了更好的效果。

积极创建“和爱”型班级，构建有效而有活力的班级文化。一年来，各

中队能结合本中队特色，通过班队文化的布置、班级网站及少先队活动课等，深入开展特色班队的创建工作，增强班队集体的凝聚力、战斗力，从而促进文明班风的形成。我们自行编撰了《班级文化建设方案集》，这也凝聚着所有班主任的心血和智慧。

三、深化德育课程。

“和爱微课程”——各位班主任能按照要求，于每周三夕会课上认真实施，并以《焦溪小学和爱型学生成长手册》为载体对学生进行全面的评价，促进了“和爱型”学生的培养。

“我们的节日”课程——我们抓住传统节日时间节点，开设了元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等课程，元宵节我们晒彩灯、猜灯谜；清明节我们祭扫烈士墓；端午节我们学习包粽子；中秋节我们品美食、赏明月……这些课程的开设，不仅加强了学生对传统习俗的了解，也丰富了校园文化生活。

“八礼四仪”课程——一年级新生入学礼，孩子们在焦小这块蓬勃的热土上开启新的征程；四年级的“我们长大啦”十岁成长仪式，各班以“祝福、成长、感恩、展望”为主线分别开展活动，个性化的展示无不感染着每一个人，给孩子们留下了珍贵的记忆；六年级“时光不老，我们不散”毕业季活动给每一个即将走出焦小的孩子以鼓舞和激励，让他们的小学生活有一个满怀感恩的结束，并满怀梦想和憧憬的走向中学。相信在未来的日子里，他们一定能遇到最美的自己！

“四季古村行”德育特色课程——焦溪是国家级历史文化名村，我们充分挖掘地方资源，注重顶层设计，开设了《四季古村行》课程。春天，追寻名人圣贤，传承舜文化。孩子们学习舜，认识舜，讲舜的故事，演舜的风采，做舜的名片，登舜山、挂名片、明志向；夏天，尝遍农家美食，开展研究性学习。他们走进葡萄园、梨园，感受采摘瓜果的乐趣，品尝瓜果的馨香。天气微凉，他们跟着老街婆婆做一做焦溪糕团，走进焦店扣肉了解扣肉制作方法，看一看年洪羊肉的制作过程……他们为家乡的名菜倍感自豪；秋天，畅游江南水乡，逛老街，走老桥，看老井，探老宅，他们还走进美丽乡村——查家湾，感受改革开放四十年，美丽乡村查家湾的翻天覆地的变化。孩子们为祖国的发展、家乡的变化点赞。冬天，探秘家乡民俗，亲近家乡传统文化。孩子们跟着民间艺人吴芳萍奶奶学习唱戏，跟画葡萄高手梁孟佳老师面对面……感受这些民间高手爱家乡的情怀。

四、丰富德育活动。

开学典礼隆重而颇有趣味。“和爱娃，乐开学”——神秘嘉宾：吉祥物“旺旺”的闪亮登场，给大家带来欢乐与惊喜的同时，也带来了美好的祝福，“旺旺”给每个班级派送了新年礼物——红包！这个红包里装着比钱更贵重的东西——班主任新年寄语。与爱同行，做最美“和爱娃”——“开学宣言”奏响了焦小开学季新乐章。各班还将宣言卡设计成富有班级特色的“和爱树”、“和爱花”、“和爱果”……张贴在教室门口，成为一道亮丽的风景，吸引学生、家长、老师前来欣赏。开学第一讲，生动而极富感染力的学生演讲，表达了孩子们对新学期的憧憬；校领导为新生准备的入学礼物——书籍，高年级的学生为一年级的小学弟小学妹们亲手制作的“精美贺卡”，都表达了焦小师生心间满满的爱。

开展生命教育活动，提升学生道德素养。“在食育中提升学生品格”生命教育活动，让孩子们初步了解了一些“食育”常识；按照惯例，我们组织六年级全体同学开展了“弘扬道德文化，做时代新人”登山毅行活动，孩子们不仅领略了家乡的美景，感受到家乡变化之大，舜精神也在焦小学子心中生根、发芽……

开展“学雷锋”主题活动，争当雷锋号志愿者。组织学生观看雷锋影片、动漫和书籍，开展故事比赛、网上签名寄语活动；“雷锋号志愿服务队”积极开展活动，校园、社区、古村，都能看到他们的身影。孩子们自主组建“护绿别动队”，不仅校园内有他们的身影，他们还走进社区，清理树丛中的垃圾，认养社区的树木，给小树戴上护身符——“爱绿，护绿”小贴士，并向社区居民宣传爱绿护绿知识。翟彩虹老师的《学雷锋，我们在行动》获常州市学生志愿服务联盟“学雷锋月”系列活动优秀志愿服务项目，俞心悦获常州市学生志愿服务联盟“学雷锋月”系列活动优秀个人。

开展红领巾寻访活动，热爱家乡在行动。利用假期，我们组织学生开展“红领巾寻访新时代”寻访活动。红领巾走进古村，寻访创业模范——焦溪糕团店徐奶奶，在了解制作的同时，明白勤劳致富的道理；寻访古村优秀志愿者——梁孟佳老师，梁老师那栩栩如生的葡萄画作给孩子们留下了深刻印象，他对家乡的热爱也深深感染着他们；深入美丽乡村查家湾，感受新农村建设给家乡带来的巨大变化。在“我是古村代言人”的展评活动中，大家通过快板、讲演等不同形式晒寻访收获、谈活动感受，无不展示出一份作为焦溪人的骄傲和自豪。

开展革命传统教育活动，激发学生爱国热情。“向国旗敬礼”网络签名，“缅怀革命先烈，争做时代新人”清明祭扫活动，“向国旗敬礼，争做新时代升旗手”主题升旗仪式，“集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动，激发了孩子们的爱国热情，点亮了孩子们心中的红色梦想。

开展“手拉手，好书捐赠”活动，将爱心传递你我。在学校少先队大队部的号召下，美丽的焦小校园里书香弥漫，一个个和爱娃脚步轻盈，笑容满溢，手里捧着他们最心爱的书籍，他们知道，这一本本薄薄的书籍会架起一座爱的桥梁，将他们和远方的孩子紧紧联结在一起。“博爱?筑梦”项目捐书活动（与陕西旬阳孩子手拉手），与新疆乌恰县黑孜苇乡结对共建图书捐赠活动，焦小的孩子们共捐赠图书1689本。

召开“争做新时代和爱好少年”第一次少代会。从少代会的筹备工作到少代会的开展，历时一个多月里，我们做了大量的准备工作。我们确定了会议的主要内容、选举了参与的师生代表，各班也精心撰写了少先队提案。10月30日下午，66名少先队员代表、辅导员代表、家长代表以及校外辅导员齐聚焦溪小学教师会议室，参加了此次盛会。会议上，我们回复了部分少先队重要提案，宣布了大队委员名单，通过了第一届少工委成员的选举，并颁发了聘书。此次少代会，是具有焦小里程碑意义的一次大会，此次大会增强了少先队员的凝聚力、责任心和服务意识，为我校少先队事业的发展起到了推动作用。

其它工作：

加强安全、法制教育，提高安全意识。

安全教育工作是我校的主要任务之一，我们德育办积极配合学校后勤部门，继续做好安全、法制宣传工作，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做好集体活动的安全防范措施，增强学生的安全自我防范意识。本学期，配合后勤部门完成“法制学校”相关材料。

加强“三位一体”合力建设。

以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，成立家长学校，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。注重发挥家长委员会作用，密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活，全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。

4月9号，校长室、德育办召集学校全体家委会成员召开体育节筹备工作会议，学校家委会成员纷纷为活动出谋划策，甚至主动揽下接待本班家长以及维持与会时秩序的重任并在开幕式当天协同学校做好了会场安全、纪律等工作，使体育节得以圆满举行。

4月28日下午，一百名家长代表来到学校的多媒体教室会场，了解学校的教学常规以及学校在规范办学和减负增效方面所做的努力与成效，并进行了问卷调查。家长们纷纷写下了自己的理解与对学校工作的支持。

为了让家长更多地了解学校，并能参与到学校的管理中来，更好地发挥家长和学校之间的桥梁作用。10月30日下午1：00，学校新一届家委会成立大会如期举行。来自各个班级的24位家长代表欢聚一堂，共同为学校教育工作献计献策。

11月14日下午，焦溪小学召开了全校家长会。学校特地邀请了北京卓越元素解码技术研究院执行院长、江苏家长大讲堂执行导师钮维萍老师为全体家长作专题讲座。讲座结束以后，家长们回到了孩子所在的班级，参加班级家长会。家长会精心安排，注重品质。特别是和爱家长讲堂，给家长们创设了交流学习的平台，让更多优秀家长代表走上讲堂，畅谈家庭教育的心得。

本年度，我校被评为江苏省“优秀家长学校”。

进一步做好心理健康教育工作。我校一贯注重学生身心健康发展。我们继续开放“阳光驿站”心理辅导室，由关工委及学校辅导老师定期对有心理困扰及心理障碍的学生科学疏导，还通过国旗下讲话、橱窗、班队活动、家长讲堂等途径向学生宣传相关知识，做到爱心润心田，润物细无声，促进学生身心健康发展。下半年，我们请来了资深心理咨询师纽维萍老师作了“沟通从心灵开始”这一主题讲座。得到了与会家长的高度好评。

进一步做好关心下一代工作。

加强学校关工委自身队伍建设，认真执行关工委“围绕中心、配合补充，因地制宜、量力而为，立足基层、注重实效”24字方针，进一步落实常规，促进关工委工作常态化建设，真正发挥教育关工委在青少年教育中的作用。上半年，《关心下一代周报》记者齐超老师来我校，给孩子们带来了《小小演说家》的讲座，三位学生的作品发表在了江苏少年网上。顾晓岚老师所写的报道刊登在了江苏少年网上。下半年，我校承办常州市关工委工作调研现场会；有60多篇征文、摄影等作品发表在“阳光少年网”，5名学生获天宁区银铃奖学金，我校被天宁区关工委评为优秀小记者站、《关心下一代周报》先进集体。

进一步做好红十字会工作。

除了献爱心捐书活动以外，我们还邀请“非常道救援队”的老师来为我校部分学生作红十字应急救护培训。此次培训学生了解了应急救护的基本知识，提高了对突发事件的应急意识。

认真做好少年宫工作。

一年来，我们认真落实上级部门对少年宫工作的各项要求，时刻处于备查状态。

今后工作设想：

1．进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2．加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3．加强课程意识，全面落实少先队活动课程。分年级段规划好本学期将落实的各项重点活动课程，完善检查、评价机制。采用少先队活动课展示申请制，提高少先队活动课的育人效果。

德育工作是一个针对性强、繁琐、不可预见而且难以见到明显成效的工作，需要坚持不懈，需要不断创新。我们每一位德育工作者都要做一个有心人，遵循德育工作的原则，开展丰富多彩的德育活动，让孩子们能在活动中增长见识，锻炼能力，培养良好的品德，得到健康成长。

焦溪小学德育办

2018.12

附荣誉：

2017.12 常州市红领巾读书征文比赛中，翟彩虹老师指导的刘艳同学撰写的《书，启迪心灵的钥匙》获常州市二等奖，省三等奖。刘丹老师指导的阚唯伊同学的征文《学会竞争》获市三等奖，顾嘉伟同学的《有所追求才是不变的真理》获优秀奖。

2018.1.30五（4）筑梦中队（黄丽丹）获江苏省优秀“动感中队”。

镇级优秀辅导员：

顾晓岚、朱晓英、马丽亚、翟晓丽、翟彩虹、黄丽丹、顾春明

校级优秀辅导员：

朱嘉文、顾冬秀、张叶、周晓达、莫燕月、陆唯

镇级优秀少先队员：

一（1）高婧瑶、一（2）吴奕璇、一（3）承小墨、一（4）唐艺娜

二（1）金雨欣、二（2）吴梓烁、二（3）吴国庆、二（4）高晨瑷

三（1）吴鋆泽、三（2）俞心悦、三（3）金韵涵、三（4）戴子钦

四（1）朱镕杰、四（2）朱 逸、四（3）俞 睿、四（4）徐晚莹

五（1）奚滢滢、五（2）侯梦甜、五（3）徐歆雁、五（4）邓钦源

六（1）吴思远、六（2）高子炟、六（3）严 欢、六（4）胡 淇

江苏好少年： 五（2）苏之川 五（4）邓钦源

龙城好少年：五（1）奚滢滢、五（1）朱婵媛、五（1）刘紫琪、五（2）高佳怡、五（2）成致宇、五（3）徐忆、五（3）徐歆雁、五（3）徐茹烨、五（4）夏祎恬、五（4）彭博

天宁好少年：五（1）范霖珏、五（1）黄哲彬、五（2）罗锐、五（2）徐千惠、五（2）是庄莹、五（3）徐晶晶、五（3）邵磊、五（4）顾天磊、五（4）周京儒、五（4）金柯铮

2018.4 李佳鸿同学在天宁区“天宁河长杯”征文活动中，获三等奖。指导老师：刘建娣

2018.5.31 天宁区鼓号大赛获特等奖第一名，焦溪小学获优秀组织奖，最佳演奏奖。顾晓岚、周燕、刘丹、刘金平获“优秀指导奖”。

2018.6 区班队文化建设展评中，马丽亚二（2）班《和爱学子，快乐成长》获一等奖。莫燕月五（2）、马丽亚二（2）、翟彩虹四（3）获天宁区“活力100优秀班集体”。

2018.6黄丽丹老师获天宁区班主任基本功竞赛二等奖；

2018.6 黄丽丹、顾晓岚、金建瑛、丁雨莲在班主任论文评比中获二等级；

2018.6翟彩虹老师的《学雷锋，我们在行动》获常州市学生志愿服务联盟“学雷锋月”系列活动优秀志愿服务项目，俞心悦获常州市学生志愿服务联盟“学雷锋月”系列活动优秀个人。

2018.6 “我是小小演说家”活动中，胡淇、严欢、邓钦源的作品刊登在江苏少年网上。顾晓岚老师的简讯刊登在江苏少年网。

2018.6 刘丹老师被评为市德育先进工作者

2018.12 焦小小学大队部获区“优秀少先队大队”、七色光中队获区“优秀少先队中队”、六（1）中队“向日葵小队”、三（2）中队“快乐小分队”获区“优秀少先队小队”。翟晓丽老师获区“优秀少先队员”、周京儒同学获区“优秀少先队辅导员”

“四季古村行”项目被确立为区中小学生品格提升项目。

关工委：

1.2018年11月29日承办常州市关工委工作调研现场会；

2.2018.11 被评为“江苏省优秀家长学校”（江苏省教育系统关心下一代工作委员会）；

3.被评为《关心下一代周报》先进集体（天宁区关工委）；

4.2018.6“小小演说家”活动中，3位学生作品刊登在江苏少年网；

5.2018.10“纪念改革开放40周年”征文6篇发表“阳光少年网”；

6.“纪念改革开放40周年”老少摄影作品6个发表“阳光少年网”；

7.2018.11顾芷菡、承一旦、丁希晨、钱雨菲等四位同学撰写的征文获2018年阳光少年网“童心向党，争做新时代好少年”征文比赛三等奖；

8.俞睿同学制作的电子小报《红领巾心向党》获2018年阳光少年网“不忘初心跟党走，老少共话新时代”电子小报比赛一等奖，徐昊然、顾菲玲、吴柯楠的作品获三等奖；

9.沈筱涵同学的《不负韶华，共圆中国梦》的演讲在2018年阳光少年网“传承红色基因，共筑新时代中国梦”演讲比赛中获一等奖；

10.5名学生获天宁区银铃奖学金。

11.2018.12焦溪小学被天宁区关工委评为优秀小记者站。