班队工作总结
又一学年结束了，我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹，但我已认真努力地飞过。在学校领导的关心、支持、指导和帮助下，在和各位任课老师的协作下，我们班一直稳步向前。
自去年我担任四年级三班班主任工作以来，做了我认为一切该做的工作，基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况；坚持常规教育，认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》；加强遵纪守法教育，做到无违法行为，无事故发生；建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风；开展一系列丰富多彩的少先队活动；班级学生养成良好的学习、生活习惯，爱护公物；期初我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划，结合本班的实际，制定了切实可行的班队工作计划，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作方式，取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班队主要工作汇报如下：
一、 继续进行养成教育，使学生养成良好的习惯
在开学的第一天，我对学生进行了全面的教育。此后的每天晨会都进行一个专题教育，并把教育内容用精练的语言写在黑板一角，以便时时提醒学生把教育内容落实在行动上。上学期，我班还特围绕好习惯开展了中队主题活动《大手牵小手，播种好习惯》，学生在活动中认识到了好习惯的重要作用，平时在一点一滴的实际中不断落实，虽然这是一个长期反复的过程，但学生对自己的要求也不断提高。
二、指导学生学会做人
1、教育学生要有责任感。
很多孩子在家里娇生惯养，容易滋生一种优越感，而且懒惰，尤其缺乏责任感。轮到做值日时，有的学生竟然背着书包就走。在学习上也是如此，上课不用心听讲，作业对付，一点上进心也没有。针对这种现象，我对学生进行了责任感教育。以此让学生懂得无论做什么事必须认真做好，并养成认真做事的好习惯。
2、教育学生要诚实
常感觉班里的孩子年龄虽小，但主意都很正，尤其在犯了错误之后，别说你没抓住他，就是抓住了他，他也不承认。针对这种现象，我进行了做人要诚实的主题教育，我除了讲述一些道理外，还讲有关诚实的故事。并真挚地对他们说：“谁都会犯错误，但承认了自己的错误，并改正错误，还是好孩子，老师仍然会喜欢你的。”在我的教育下，学生再犯错误，大多能主动认错。
3、教育学生懂得感恩
现在的独生子女都是家里的小皇帝、小公主。自我意识非常强，处处以自我为中心，心中没有他人。为此，我把教育学生懂得感恩也作为本学期的工作重点。开学没多久就是教师节，节日之前，我就利用五分钟班队会给学生讲述教师工作的辛苦，告诉学生要懂得感激自己的老师。并要求学生制作一张精美的贺卡，在上面写上感谢老师的话语，在节日的早晨送给教自己的老师。还要求在节日这天用行动感谢老师，即小测验取得好成绩或比以往有进步，写作业认认真真等，并把自己的所做所想记在日记里给老师看。此话题教育学生，让他们懂得要感激曾经帮助过他们的人。在以后的母亲节、父亲节，圣诞节等学生都能记得向父母、老师送上自己的祝福。除了上述教育内容外，我还常教育学生要宽容，要与人为善，要懂得关爱他人等。
三、进行班级环境建设
开学初，我就把抓班级环境作为工作重点，并制定措施要求学生每天下午放学清理一遍书桌。要求保证书桌内时时干净，整齐。这样书桌内干净了，地面自然干净。此外，我还十分重视班级的布置，从一开始耐心的指导，到学生自主大胆精心布置教室，的确看到了学生的成长。
四、加强安全教育和法制教育
本学年我常对学生进行安全教育,给学生讲述一些安全常识，如在地震中、火灾中、洪水中逃生的知识等。我还利用班队会对学生进行法制教育，使学生了解一些最基本的法律知识。我运用不同的形式向学生宣传法律知识，让学生从小树立法制观念，做到知法、守法、用法，用法律武器保护自己的合法权益。
以上这些努力和结果，只是我工作的职责和应达到的目标，由于经验不足，才能所限，工作中也有失误和很多不足：和学生交流比较少，常常不能及时充分地了解学生；对学生往往缺乏耐心，特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的学生有时也缺乏耐心，不能调控自我情绪，处理方法简单。
总之，经过一学年的努力，我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成，今后，我们将继续努力，使我们四年级成为真正的先进集体。
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