焦溪小学2013——2014学年第二学期德育工作计划
一、指导思想
本学期德育工作以学校文化内涵建设为中心，以“以和为美，以爱为本”为理念不断创新学校德育工作，以日常行为养成教育为主线，为全体学生搭建好雏鹰争章、主题班队、自主管理等各种实践平台，引领学生自主活动、自我管理、自我体验，自我教育。加强德育渗透，密切联系社会、家庭，加强队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。
二、工作思路
1.进一步加强校园文化建设，营造良好的育人环境。
2.继续重视养成教育，进一步培养学生良好的行为习惯。
3.加强德育队伍建设，创新评价激励机制，修订正副班主任工作考核方案。
4.开展德育科研活动，提高我校德育理论水平和工作水平。
5.注重开展心理健康教育，培养学生健全人格。
6.深入开展法制教育，培养学生遵纪守法意识和自我保护意识。
7.努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络，营造小学生健康成长的良好环境。
三、工作措施
（一）加强少先队组织建设，充分发挥少先队阵地的作用。
1.加强少先队阵地建设。建立好中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展大队委员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高，使少先队工作制度化、规范化。切实办好周
2.加强班队建设，构建有效而有活力的班级文化。各班结合本班特色，深入开展特色中队的创建工作，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
（二）加强正副班主任专业化建设，提升德育工作者素质。
班主任工作是一种职业，但要向专业化发展，需要
1.开展师德建设。
继续深入开展师德大讨论活动，利用道德讲堂、专家讲座、论坛、沙龙等形式，大力倡导教书育人、为人师表的好风尚，努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围，引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设，真正成为学生的楷模和表率，成为“和爱”型教师。
2.完善培训制度。
知识改变命运，学习成就未来。利用每个单周周一的政治学习时间，通过有效的理论学习、经验交流、专题研讨、总结反思等形式不断提升教师的自身素质。
3.要求班主任加强班级日常管理。
要求班主任从六方面加强班级日常管理：行为规范养成、文化氛围建设、学生干部培养、特殊学生关爱、心理疏导与思想引导、家庭教育指导。班级有序有效地运行，确保学校教育教学工作的顺利开展。
4.完善正副班主任的考核机制。
实施正副班主任学期考核办法，在实践中不断完善。表彰工作努力、讲究方法、成效显著的班主任，激励班主任工作的积极性，肯定班主任工作的创造性，促进班主任工作水平的提高。
（三）开展丰富的活动，创新德育内容
1.全面实施“低碳生活我先行”的项目研究。
践行“节能环保，低碳生活”。如 “2014地球一小时”（3月29日），“光盘”行动，“垃圾回收行动”，“低碳阅读”——旧书交换，“我是地球小卫士”、 “小手拉大手，低碳生活我行动”等小型实践活动，引导全体少先队员树立保护环境、节约资源的意识，自觉养成低碳生活的良好习惯。
2.积极开展全国青少年“中国梦”读书教育系列活动。低年级的“读故事，学榜样”活动，中年级的“说梦想，展未来”活动，高年级的“拉大手，比童年”活动，全校性的“圆梦想，有行动”活动。相机举行如知识竞赛、手抄报、绘画设计、摄影、征文等比赛，通过多种形式的活动，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，引导青少年做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德法规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
3.生命教育周活动。
围绕主题，结合重要节日，精心组织奉献社会、阳光心灵、快乐成长等精品化的活动。通过学生在自然和社会中的实践体验等一系列活动，引导学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命。同时将教育深入到学生的精神生命层面，唤醒生命的主体意识，通过开展丰富多彩的教育教学活动，引导学生追求生命价值与生命意义，从而促进生命的全面发展。
4.“五彩靓武进”主题活动。
根据区学少部“五彩靓武进”文件精神，进一步实践“灌输培养少年儿童对党、对社会主义信念的朴素感情”的少先队根本任务，注重思想教育和体验教育，以“五彩”活动为途径，帮助少年儿童全面发展，力争全校少先队工作培育新特色、实现新发展。各中队在开展“红色活动”的基础上，在“金色活动”、“绿色活动”、“紫色活动”、“蓝色活动”中自由选择一个主题开展丰富多彩的活动，并积极参加武进区“五彩队日”活动的评选。
5.以重要节日、纪念日和重大事件为契机，有针对性地开展富有教育意义的主题活动。充分运用艺术、时尚、情感元素，开展好“手拉手”、“雏鹰争章”、“平安行动”、“科技节”、“读书节”等活动，深化“手拉手红领巾书屋”等项目建设。
6.开展社会实践活动，积极组织学生开展文明环保小卫士活动、小公民体验活动、书香校园创建活动，增强学生在德育活动中的体验和感悟，放大德育工作的吸引力和感染力，确实提高德育工作的针对性和实效性。
7.开展好中队主题活动。规范并完善平时的班队活动开展及检查评价机制，采用中队活动展示申请制，提高平时主题队活动的育人效果。
（四）加强安全、法制教育，提高安全意识。
1.安全教育工作是我校的主要任务之一，德育办将配合学校后勤部门，继续做好安全、法制宣传工作，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做好集体活动的安全防范措施，增强学生的安全自我防范意识。
2.认真贯彻落实《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，加大宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》，通过墙报、主题班队会等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，重视法制、禁毒教育，增强学生的法律意识。
（五）加强家庭教育指导，实现家校有效沟通。
重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。建立和谐的家校关系，形成学校、家庭、社会教育相互渗透、整体协调的大德育格局。
五、具体工作安排
二月份：心怀理想 我们出发
1.举行隆重的开学典礼，明确新学期新要求，争做新学期好少年。
2.恢复“红领巾”监督岗检查评比，落实小家务、小阵地布置。
3.组织观看《2014感动中国》颁奖典礼。
4.鼓号队新老交替，开始培训新队员。
5.《中国梦》读书系列活动宣传发动。
三月份：心怀感恩 给予快乐
★本月纪念日：3月8日，三八妇女节；3月12日，植树节；3月15日，消费者权益日；3月16日,手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；3月21日,世界森林日世界儿歌日、世界睡眠日、世界诗歌日；3月22日，世界水日；3月23日，世界气象日；3月31日（3月最后一个星期一），全国中小学生安全教育日。
1. 继续深入开展“雏鹰争章”活动。
2.结合三八妇女节开展“我爱我家”体验活动。
3.植树节活动：捐出一片绿，共建爱心林（植树认养活动）。
4.开展“感恩生命 自信成长”生命教育周活动。
5.《中国梦》读书系列活动。
6. “五彩靓武进”主题活动。
7.班主任研讨活动。
8.学生道德讲堂活动。
四月份：学习先辈 做好传人
1.开展“民族精神代代传”系列活动：组织队员祭扫革命烈士墓，听革命故事，看革命影片，读革命书籍，弘扬革命精神。
2.《中国梦》读书系列活动。
3.“低碳生活我先行”系列活动。
4.做好2014年下半年队报队刊订阅工作。
5.法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育。
6.家校联谊活动。
7.阳光体育节。
8.观摩中队活动。
五月份：火红五月 燃烧激情
1.庆祝五一劳动节，开展人人齐动手，美化我校园活动。
2.《中国梦》读书系列活动。
3.“纪念5•8世界红十字日”大会，发展新会员，红十字会员救护知识培训活动。
4.开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导。
5.评选优秀少先队员，优秀中队辅导员以及先进队集体，做好“六一”庆祝活动的准备工作。
6.快乐艺术节。
7.班主任研讨会。
六月份：快乐学习 勇攀高峰
1.庆祝国际儿童节。
2.总结《中国梦》读书活动。
3.总结表彰优秀辅导员、少先队员。
4.开展“我是同学的好伙伴”学习经验分享活动。
5.总结德育、少先队工作，部署暑假生活。
焦溪小学德育办
2014年2月
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