|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
武教电【2009】8号
关于举行武进区信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比活动的通知
各中小学及有关学校：
为了促进信息技术在学科教学中的有效应用，提高广大教师教育技术能力，配合省教育厅和市教育局举行的信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比活动，经研究，决定举行武进区信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比活动。现将有关事项通知如下：
一、参加对象
各初级中学物理、生物、政治学科教师；
各小学语文、科学、美术、音乐学科教师。
二、教学内容
初中：物理、生物、政治学科的现行教材。内容、课型任选。
小学：语文为《苏教版小学语文实验教科书》；科学、美术、音乐为现行教材（单册内容也可参加）。课型任选。
三、评比要求
体现新课程标准理念和信息技术与课程整合的特色，明确教学目标，把握学科教学的特点；具有较强的示范作用和推广价值；课堂教学用软件或多媒体素材资源实用、有效。提倡使用新技术（如互动式电子白板、虚拟仿真技术等），探索信息技术的创新应用，开展新型交互式教学模式和方法的研究。小学语文建议应用苏教版配套学习软件资源并在交互式电子白板环境中进行课堂教学。科学、美术、音乐的教学环境及资源任选。
小学正在举行的武进区小学信息技术与课程整合教学评优活动纳入本次评比活动，具体要求以本通知为准。
四、协作片推荐名额：
中学：每门学科各协作片基本推荐名额均为1节。凡在2008年常州市信息技术与学科教学整合优质课评比中获一、二等奖的学校可以相应增加参赛名额；使用互动式电子白板、虚拟仿真技术等新技术较为普及的学校亦可相应增加参赛名额。各协作片在上报增加名额前，必须与教育局电教中心及早联系并得到确认。
小学：语文学科为湖塘协作片4节，其他协作片2节；科学、美术、音乐学科为湖塘协作片2节，其他协作片1节。
五、评比方式：
分两阶段进行。
第一阶段：各协作片分别于5月10日、6月10日前完成小学、初中的片内初评并择优推荐参加区级评比。各协作片评比的时间、地点、评委组成员由协作片自行商定并报教育局电教中心。
第二阶段：
1、初中：在6月中旬进行区级评比，采用集中借班上课方式。
2、小学：科学、美术、音乐学科于5月中旬进行区级评比，采用集中借班上课方式；语文学科于5月21、22日直接参加在湟里中心小学进行的常州市级评比。
区、市级评比的具体安排另见通知。
六、参评材料
1．信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比报名表（附后），打印一份报送；
2．参评课的教学设计（包括教学目标、教学重点与难点、学生分析、教学方法设计、教学媒体与资源选择、教学实施过程），打印四份报送；
3．参评课用的软件或多媒体素材资源，在接到比赛具体时间地点后再提前安装。
七、报名时间
各协作片分别于5月10日、6月10日前将小学、初中第一阶段全体参赛教师的报名表和成绩及第二阶段推荐教师的报名表电邮至电教中心邮箱：中学为jyjdjzx@{域名已经过期}，小学为shp@{域名已经过期}（邮件主题为： 协作片教学评比报名表），联系电话：86310534。
八、奖项设置
根据两个阶段评比的成绩设一、二、三等奖若干名，并在各学科中推选二名教师参加常州市信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比活动。
附件：信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比活动报名表
常州市武进区教育局
2009年4月24日
主题词：信息技术 教学 应用 评比 通知
常州市武进区教育局 2009年4月24日网发学校
录入：沈家平 校对：沈家平
附件：信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比报名表
注：内容必需填写完整
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
转发：关于举行武进区信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比活动的通知
发布时间：2009-04-25
点击：
来源：
录入者：佚名
关于举行武进区信息技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比活动的通知.doc
附件：
 关闭窗口 打印文档 |