根据语文新课标的要求和本学期教导处工作计划，经研究，拟于元月9日（周二）对全镇各年级学生进行古诗文诵读过关测试。现将有关测试情况安排如下：
一、测试时间：元月9日（周二）下午
一二年级：12：30－4：00
三至六年级 12：25－12：30 看卷 12：30－1：00 书面测试
1：10－2：10阅卷、登分
二、测试内容及形式：
测试内容：一至六年级小学生必背古诗文（期初规定的）
测试形式：一二年级口头测试，三至六年级书面测试。
一二年级口头测试，由测试教师任意从必背内容中抽测二首。（测试教师要尽量将必背内容都抽测到，不得经常性指定其中的二首。）
三至六年级书面测试，测试要求：凡要求背诵的古诗文，学生应该大致了解其诗文大意及表达的情感，对诗文中的名句要求会背会写，对其中的重点字词能说出其意思。能分辨几种常见的文体。对诗人或词人也要作一定的了解，要知道著名诗人或词人的名或号，生活的朝代，本学期共学习了他写的哪几首诗等。对本学期所学的古诗文，教师也要做一定的归纳，要引导学生将同题材的诗或词作比较性的学习。
书面测试的类型有：填空题、连线题、选择题、简答题。
三、测试安排：
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学校 |
班级 |
测试教师 |
学校 |
班级 |
测试教师 |
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焦小 |
一（1） |
李汉娣 |
焦小 |
二（1） |
顾文娟 |
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一（2） |
吴亚芬 |
二（2） |
顾惠萍 | ||
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一（3） |
李春英 |
二（3） |
是晓芬 | ||
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一（4） |
许亚芸 |
二（4） |
马丽亚 | ||
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舜小 |
一年级 |
朱晓英 |
舜小 |
二年级 |
翟晓丽 |
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横小 |
三年级 |
陆梅 |
横小 |
四年级 |
韩红艳 |
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舜小 |
三（1） |
费曼华 |
舜小 |
四（1） |
顾闯平 |
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三（2） |
承微 |
四（2） |
顾荷英 | ||
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焦小 |
三（1） |
顾丽燕 |
焦小 |
四（1） |
周惠琴 |
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三（2） |
周晓英 |
四（2） |
王丽琴 | ||
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三（3） |
张 叶 |
四（3） |
顾兴祥 | ||
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横小 |
五年级 |
顾春明 |
横小 |
六（1） |
牟文娟 |
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六（2） |
莫燕月 | ||||
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舜小 |
五（1） |
顾冬秀 |
舜小 |
六（1） |
陆荷芳 |
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五（2） |
顾晓岚 |
六（2） |
翟彩虹 | ||
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焦小 |
五（1） |
顾琴娣 |
焦小 |
六（1） |
顾亚健 |
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五（2） |
刘建娣 |
六（2） |
刘 丹 | ||
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五（3） |
陈 成 |
六（3） |
承志英 | ||
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五（4） |
庄彩华 |
六（4） |
顾秋亚 |
四、试卷批阅及成绩记载
1、一二年级口头测试：如学生抽背的两首古诗文流利正确，无需
老师提醒，则该学生的古诗文诵读成绩为优秀。如学生抽背的两首古诗文比较流利正确，或者有一、二处遗忘，经老师提醒后能正确背诵，则该学生的古诗文诵读成绩为合格。如抽测学生背诵不流利，且有多处遗忘，经老师提醒后仍不能正确背诵，则视为不合格。测试不合格者由该班语
2、三至六年级书面测试：测试结束后，由各监考老师根据标准答案自行组织批阅，并将测试成绩登记在成绩记载表上。（采用百分制，90分以上为优秀，60－89为合格，60分以下为不合格。）一式二份，一份交所在学校教导处，另一份带回中心校教导处。测试不合格者由该班语
3、由各教研组长对全镇各年级古诗文过关测试情况作统一记载，并对测试情况进行简要分析，提出改进意见。于元月11日前交教导处。
焦溪中心小学教导处
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