为扎实做好毕业班教育教学工作，提高大家的认识，统一思想，认真总结，尽早谋划，务求实效，提高教育教学质量，3月18日下午，焦溪小学召开了毕业班教学工作研讨会。李新伟、吴建宏、金建瑛三位校长、教导处阚亚云主任及毕业班所有任课老师参加了会议。

会上，毕业班教师认真分析了本班的教学质量现状和提高质量的措施设想：语文教学，要注重基础知识的整理归纳，阅读理解能力的培养，继续抓好书写和写作；数学教学要提高课堂40分钟效率，重视知识间的沟通联系，精心设计练习，注重作业反馈的及时性、真实性、修正性；英语教学要注重新旧知识的交替使用，注重语用的情境，更要注重听说读写综合运用能力的培养等等。

阚主任认真聆听大家的想法后，客观分析了本届毕业班存在的优势和劣势，有针对性地提出了四点建议：勤研究，提高课堂实效；抓辅导，提优补差促中间；常交流，提升团队战斗力；多沟通，形成家校合力。　

金校长更就具体教学工作提了自己的想法。如：注重做好学生的思想教育工作，多引导，多激励；注重发挥“小老师”的作用，合作学习，一举多得；加强家校联系，形成合力；把握好教学和复习进度，研究试卷，研究题型，加强交流，提高团队战斗力等等，给大家以别样的思考和启迪。

最后，李校长做了总结性发言。他对各任课老师的发言予以肯定并提出了自己的想法和要求：一是要摸清家底，了如指掌；二是要因材施教，注重实效；三是要关心爱护每一位学生，给学生以信任、平等的机会，让他们对母校留下好的印象。

通过本次会议，老师们进一步明确了阶段奋斗目标，理清了工作思路，并一致表示在后阶段的工作中会以课堂教学为主阵地，苦干加巧干，团结合作，为全力提高毕业班教学质量而努力。（焦溪小学供稿  撰稿：阚亚云  摄影：尤焕  审稿：牟文娟）