履行职责，做好工作

——(2004—2005)年度个人工作述职报告

焦溪中心小学 吴才兴

一年来，本人能自觉参加校内外各顶活动，积极参加学校组织的政治、业务理论学习，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，自觉遵守校纪校规，热爱教育事业，教书育人，为人师表。能以主人翁的态度对待自己的工作，工作认真负责，事业心、责任心强，时时处处能以党员标准严格要求自己，积极履行副校长工作职责，努力做好本职工作，全心全意当好助手，下面就自己一年来所做的工作向大家作简要汇报。

人为什么活着？人生的目的、意义和价值在哪里？江泽民同志曾经说过：每一个领导干部都应该好好想一想，参加革命是为什么？现在当干部应该做什么？将来身后应该留点什么？1990年任职以来，特别是近几年来，本人始终牢记党和人民的重托，不忘人民教师的光荣职责，热爱教育，热爱学校，平时一贯严格要求自己，时时处处以身作则，模范遵守校纪校规。要求别人做到的，自己先做到。我经常告诫自己：“职务变了，人民公仆不能变，务必从严要求。要摆正位置，当好配角，做好助手，站好最后一班岗。”一年来， 我能履行自己的职责，积极主动地协助校长，团结其他班子成员，搞好学校的教育教学管理工作，认真负责地完成上级领导布置的工作任务。识大体、顾大局，乐于接受学校安排的工作和任务，注意搞好领导班子团结，不做有损班子团结的事，不说有损班子团结的话，尽自己的所能做好纪检、后勤、卫生，文档等分管工作。一年来，本人没有以权以教谋取私利，没有体罚或变相体罚学生，不赌博，不搞迷信活动。

教学工作是学校的中心工作，是学校的生命线，任现职以来，我从未脱离过教学第一线，困为我深切体会到，教书育人是人民教师的神圣职责，上不好课，教不好书的老师决不是一位好老师，更不是一位称职的校长。2004年9月，学校安排我担任四（1）班数学、思品、健康等学科，并兼镇中年级数学教研组长，我乐意接受了任务。教学上我做到“六认真”，以主人翁的态度，以满腔热忱和极端负责的精神对待教学工作，认真备好上好每一节课，耐心辅导，改进教法，指导学法，提高能力，发展素质，所教学科成绩名列全镇上游。同时满腔热忱关心中青年教师成长，带头上好公开课和示范课。去年10月，我主动上了一堂镇四数公开课。我认真备课，积极钻研教材，努力渗透课改新思想，受到镇中年级数学任课老师和中心校数学老师一致好评。2002年至今，连续三年兼任镇中年级数学教研组长，教研组长工作我严格要求，工作到位。

文档工作是加强学校管理的一个重要组成部分。91年开始接管文档工作，1997年顺利通过“省标”认定，2001年又通过了“省标”复查验收。2003年底，学校确定由沈新华教师接班。为了让沈老师能尽快熟悉业务，两年来，我耐心细致地给予指导，2005年，顺利完成了交接班工作。

回顾总结一年来的工作，个人所取得的一些进步，获得的一些成绩，是各级领导、广大师生关心、帮助和支持的结果，在教育教学、课程改革进一步深化的今天，我深深感到，自己的工作还存在许多不足，有很多薄弱环节。学习的自觉性不强，工作的计划性需要进一步加强，教育科研能力，创新意识更需要努力。我将一如既往，牢记党的教导，忠诚人民的教育事业，加强师德修养，为培养跨世纪的“四有”新人，为焦溪的教育事业站好最后一班岗！