任劳任怨做好工作 全心全意当好助手

——2003—2004年度个人工作述职报告

焦溪中心小学 吴才兴

一年来，本人能自觉参加校内外各项活动，积极参加学校组织的政治、业务理论学习，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，自觉遵守校纪校规，热爱教育事业，教书育人，为人师表，能以主人翁的态度对待自己的工作，工作认真负责，事业心、责任心强，时时处处能以共产党员的标准严格要求自己，积极履行职责，任劳任怨，做好工作，全心全意当好助手。下面就自己一年来所做的工作向大家作简要汇报。

一、自觉遵守社会公德，严守教师职业道德规范。热爱教育事业，教书育人，为人师表。

1、我平时一贯严格要求自己，时时处处以身作则，模范遵守校纪校规。全年做到出足勤，出全勤，早到校，晚离校。一年来，我未请过一天事假，也没有请过一天病假。头痛、发热，小毛小病顶一顶就过去了，尽量不找其他同志的麻烦。

2、人为什么活着？人生的目的、意义和价值观在哪里？随着改革开放的不断深入，在外资大量引进的同时，资产阶级腐朽的文化思想、价值观念和生活方式也乘机而入，再加上历史遗留下来的剥削阶段腐朽思想文化影响，对人们正确的理想、信念、价值观和道德观产生了很大的冲击。实事求是地说，近几年来，在我的头脑里，共产主义远大理想，全心全意为人民服务的宗旨，有时甚至产生过怀疑。什么“理想不如实惠”，“有权不用，过期作废”等错误思想，也曾对自己产生过负面影响。前阶段，通过参加区几次校长培训学习，还有我们片两位校长违法犯罪的事实，教训非常深刻，对照检查自己，本人没有以权以教谋取私利，也没有体罚或变相体罚学生，不赌博，不搞迷信活动，也不看淫秽书刊录像。

3、识大体、顾大局，乐于接受学校安排的工作和任务。一年来，我十分注意搞好领导班子的团结，不做有损班子团结的事，不说有损班子团结的话，积极履行自己的工作职责，尽自己的所能做好纪检、后勤、卫生等分管工作，当好校长的配角，做好校长的助手。

二、深入教学第一线，以身作则当表率

教学工作是学校的中心工作，是学校的生命线，任现职以来，我从未脱离过教学第一线。因为我深切体会到，教书育人是人民教师的神圣职责，上不好课，教不好书的老师决不是一位好老师，更不是一位称职的校长。2003年9月，学校安排我担任三（1）班数学兼三数教研组长，承担高年级学生的奥数辅导工作，我乐意接受了任务。教学上我做到“六认真”，教研组长工作我严格要求，工作到位。去年10月，我主动上了一堂镇级三数公开课，我认真备课，积极钻研教材，努力渗透课改新思想，受到镇中年级数学任课老师和中心校数学任课老师好评。今年奥数班有44位学生参加，为了上好辅导课，我总是提前一周寻找好有关资料，统一编写，逐题解答，遇到困难，虚心请教，从不打无准备仗。学生普遍反映很满意，辅导效果良好。在平时的教育教学工作中年，我从不倚老卖老。我在认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、考试的同时，特别注重课前准备这一环节，课堂教学力求从“严、细、实”入手，不断改革，勇于实践，努力提高课堂教学四十分钟的效果。

三、善始善终做好学校文档工作，全心全意站好最后一班岗。我90年开始接管文档工作，至今已有14个年头了。十多年来，我一直把这项工作当作份内事，尽自己的所能做好工作，1997年通过省标档案的复查验收。2003年底，学校确定由沈新华老师接班。为了让沈新华同志能尽快熟悉业务，前一段时间，我和沈老师一道，利用7个星期天的时间，师徒结对，在部分老师的配合下，高质量完成了2003年的归档工作。

回顾总结一年来的工作，个人所取得的一些进步，获得的一些成绩，是学校领导、教师关心支持和帮助的结果。在教育教学、课程改革逐步深化的今天，我深深感到，自己的工作还存在许多不足，有很多薄弱环节。我将一如既往，牢记党的教导，忠诚人民的教育事业，加强师德修养，为祖国培养跨世纪的“四有”新人，为焦溪的教育事业站好最后一班岗！