姓名

庄彩华

性别

女

出生年月

1975.5

工作单位

武进区焦溪小学

工作年月

1995.8

称号授

予时间

2009.2

最后学历

本科

最后毕业学校

江苏省教育学院

政治面貌

中共党员

专业技术职务

小学高级教师

党政职务

教导主任

任教班级和学科

四（4）语文

五（4）语文

内容

考核项目

一年来工作情况

师德

和教育工作

政治思想、师德表现

忠诚党的教育事业，热爱学校，时时以学校的利益为重，严格遵守学校的各项规章制度。尊重领导，团结同事，严于律己，以身作则。

德育工作

牢记人人都是德育工作者，自觉学习，提高自身师德修养。协助班主任做好班级管理工作；在语文学科教学中渗透德育教育。关爱每一个学生，做学生的良师益友。

主要荣誉

教

学

工

作

工作量

上半学期任四（4）班语文、校本，周课时数8节；下半学期任五（4）班语文、校本，周课时数7节

开设公开课、示范课或专题讲座

校级示范课《天鹅的故事》、区级公开课《厄运打不垮的信念》

专题讲座《推行“一体化研课”，打造有效课堂》

其他教育教学活动

2010.3被区教育局、教师进修学校聘为第五轮中小学教师培训“送教下乡”活动指导教师

教

科

研

工

作

课题研究的名称、级别及活动情况

主持武进区级课题《加强和改进课堂教学观察评价的研究》；认真参加了常州市级课题《小学语文教学中注重基本功培养的策略研究》，武进区级课题《应用信息技术，有效促进课堂教学中学生课程资源开发利用的研究》《重建教学常规，优化教学行为的行动研究》，凤凰母语教育科学研究所立项课题《有效开展童书阅读，提升小学生读写能力的研究》等四个课题的研究。

省级以上发表的论文或出版的论著

《三教<秦兵马俑>有感》发表于《江苏科技报 教育周刊》，《随文练笔天地宽》发表于《新课程学习》《有效利用电教媒体教好古诗词》发表于《小学语文教学园地》，《借文学诗 缘文悟情——以<黄鹤楼送别>一文为例谈文包诗的教学》发表于《常州教育》报，《有效积累 活化语文》发表于《学周刊》。同时，结集出版了约十七多万字的个人教学专集《梦在心上》

学

习

提

高

参加各种培训进修

认真参加上级和学校组织的各类培训，如心理健康保健师培训、区级语文观摩活动等。

研读教育教学理论专著

阅读了《走向专业的听评课》、《课堂观察》、《教学勇气》、《如何阅读一本书》等专业书籍，并认真做好读书笔记。

指导教师和指导学生

参加学科竞赛获奖情况

牟文娟老师获区小学语文基本功大赛的一等奖;学生君润珺、张中华的习作获校作文竞赛一、三等奖，顾瑶的习作发表于《语文周报》

学校考核意见

负责人签名：

学校盖章       年   月   日

市、辖市（区）教育行政部门考核意见

盖章       年  月  日